教研，是一场诗意的修行。修行路上，我们同行。在这春暖花开，姹紫嫣红的美好时节，“扎赉特旗教育事业发展中心以“减负增效--教学评一体化”区域主题教研暨国通语小学英语学科工作坊培训为主题的活动于2023年4月11日在扎赉特旗好力保中心学校顺利开展。本次活动旨在落实《义务教育英语课程标准（2022年版）》，推进备课专业化，深化单元整体教学设计理念，提高英语教师单元任务的计与实施水平，通过课例展示、说课反思、评课议课和专题讲座4个环节，立足有效教研，努力打造高效课堂。
活动第一项，音德尔第七小学王雪老师带来的六年级下册Unit2 Last weekend Let’s talk&Let’s learn基于单元整体教学的展示课。王老师以轻松欢快的歌曲导入，引导学生快速进入情境，融入课堂。注重学生词汇学习策略的培养，层层递进，让学生在语境中去学习相关的话题词汇，在语句语篇中不断输入、复现和检测词汇。此外，在学生每一次的输出环节，王老师均伴有评价，坚持以评促学、以评促教，将评价贯穿整个教学过程，做到“教-学-评”一体化。
活动第二项，王老师对讲课内容进行说课。从课标分析、教学背景分析、教学目标说明、评估任务、语篇研读、教学过程分析、教学反思七个方面进行说课。具体详细的讲解了这节课是怎样设计的。
活动第三项：听课老师们对这节课进行了评课，肯定了王老师对于单元整合课的活动设计，板书清晰客观易总结，整堂课难度深度都充分展示了王老师教学设计的用心、细心。
活动第四项：由教育事业发展中心英语学科教研员付伟丽进行以“小学英语学科学教评一致性教学设计”为主题的讲座。付老师对《备课专业化》“学教评一致性”教学设计进行指导：从本堂英语课的教学设计入手，通过一个个案例分析指导教师们怎样进行学教评一致性的教学设计，着重指导教师们怎样进行课标摘录和课标分解。
水相荡而生涟漪，石相击而发灵光。且学且思，我们将以每一次培训活动为契机，交流反思，不断成长。在未来的道路中，我们必将满怀学习的热情与教育的激情，打造更多的魅力课堂。
图片：王卓
编辑：平雪丽
审核：赵妮娜