大一班区域、户外活动分享

君君
创建于2022-07-07
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  不知不觉,一个学期结束了,这意味着我们和孩子们要给“大班”画上句号了,虽然我们还有很多的不舍。

        看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴,为了每个孩子都有进步,我们一起来看看宝贝们的精彩瞬间吧!

  游戏即生活,生活即游戏。只有游戏的生活,才是幼儿真正的生活。只有会玩的孩子才是真正得到发展的孩子。区域活动可以满足孩子们的所有所有,在这方“小天地”里愉快游戏,和谐发展❤️🌹🌹🌹

        区域活动是幼儿非常喜欢的一种自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动,它有着相对宽松的活动气氛,灵活多样的活动形式,它是将幼儿的学习与生活融为一体的游戏形式,对于培养幼儿的主动性、独立性、创造性,促进幼儿身心全面发展具有重要的意义。这不仅仅是孩子与各种材料的互动,更是孩子们探索世界、启迪智慧的大门。每一个区域,都凝聚了老师们智慧的结晶。

  中华传统文化源远流长,伴随着一代又一代人的成长,积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表了中华民族独特的精神标志。为了让幼儿接受中华文化的熏陶;感悟中华文化的博大精深、源远流长;增强民族自信心和自豪感,大一班开展了中华传统文化特色主题活动。

        本学期,根据幼儿的年龄特点,我班开设了语言区、表演区、棋社、建构区、美工区、科学区、茶艺馆、生活区、小学体验区,坚持每天开展游戏活动,指导幼儿动手、动脑,积极地与材料相互作用。

  环境有着直接影响着孩子们的兴趣和发展因素。课室环创

了解四君子、四大发明、琴棋书画、文房四宝由来

小朋友一起布置的区域牌

  首先,先感谢🤝家长们对我们工作的支持,为我们班提供茶具、茶叶、锅碗瓢盆等材料。

茶艺馆的布置完成✅

设计茶壶🫖,学习泡茶步骤。

生成课程:茶的起源

调查问卷:大家爱喝什么茶🍵

认识茶叶大家族、六君子

学习茶礼仪

喝茶姿势

倒茶礼仪:欢迎客人

观察茶叶变化和颜色

利用轻粘土,制作冰糖葫芦。

制作各种美食,招呼客人。

扮演角色:客人、掌柜,进行交易游戏。

吆喝着:走过路过,千万不要错过,进来尝一尝😄

吸引好多客人来啦!

  除此之外,我把茶艺馆互通到生活区,制作美食,品着茶🍵,吃着自己亲手制作的美食😊

清洗水果

开始动手制作啦!

削水果皮

制作传统美食:冰糖葫芦

切水果

水果沙拉

开吃啦!

利用茶叶制作奶茶🧋

利用茶叶制作茶叶蛋

制作传统美食:饺子🥟

精彩片段

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水墨坊:所有作品都来源于这里

  美工区可以让宝贝们学习观察和感受周围事物,并用美工材料表达个人情感和思想。通过提供接触各种材料的机会,使宝贝们了解各种材料的特性,学习利用工具进行立体造型活动。发展创造力、想象力和不拘一格的表现力,体验成功。训练小肌肉,手眼协调,发展操作解决问题的能力。

小学体验区:

毛笔书法提高孩子对书写兴趣

学会系红领巾,正确握笔姿势,了解汉字文化

棋社:斗智斗勇,开发智力。

        “棋”作为中华五千年传统文化中的一门技艺,经过一代一代传承,一点点的演变成我们小朋友日常所玩的棋类游戏。棋类游戏的种类丰富、玩法多样,深受小朋友们的喜爱。

  除了棋,我们还投放一整套亿童材料,提高孩子动手动脑能力。

书香阁:除了在区域可以看图书还联通图书室,让小朋友自由挑选。

        绘本是最适合孩子的阅读方式,直观的图画语言不仅能够吸引孩子的注意力,更能够让孩子在捕捉画面线索和信息中获得经验,在欣赏图画中认识文字,感受文学带来的享受。

表演区:小朋友们自编自导,棒棒哒👏🏻

角色扮演游戏

1、促进孩子主动学习,能充分满足孩子的好奇心,促使他们去探索去创造。

2、促使孩子主动交往,孩子们通过对现实生活的模仿,再现社会中的人际交往,练习着社会交往的技能,不知不觉中就提升了人际智能。

3、激发孩子积极想象,一个轻松、活泼,富有启迪性的氛围,可引导幼儿的想象,产生创造的欲望。

00:37
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科学区:探索电、力、测量等。

        幼儿园的科学探究活动是提高幼儿自主探究及观察能力的重要形式之一。  

        大班的幼儿对身边常见事物及其变化非常敏感,好奇心强,更喜欢动手去摆弄材料,探究兴趣与能力在不断地发展。

种植观察并记录

观察蚕宝宝的一生,教育孩子懂得感恩。

建构区:搭建桥、小学、著名建筑物等。

建构区是每一个小小建筑师的舞台:

1.有助于发展幼儿的动手能力、想象力、创造力和建构技能。

2.有助于幼儿在建造过程中,学会分享和合作。

3.尝试开拓与创新,体验成功与挫折,从而促进身心健康和谐发展。

户外自主活动:在游戏中小朋友自由探索、发现问题、解决问题。小朋友们学会讨论、合作。

大型建构区

探索区

轮胎区

00:15
00:15

沙水区

00:17
00:16
01:14
00:10

扭扭建构区

民间游戏区

00:17
00:14

  区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点,可满足幼儿活动和游戏的需要,更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长,实现“玩中学、做中学”。

  最后,祝福小朋友们毕业快乐,早日习惯小学学习进程,努力学习!

安全温馨提示:

        在暑假期间,请家长监护好孩子们的居家安全,要时刻留意孩子们的去向或动向。并请你配合学校做好以下几个工作: 

1、严防溺水事故:教育孩子们不要私自玩水;

2、确保安全出行:严格遵守交通规则,不非法飙车,未满16周岁不骑电动自行车;

3、做好防疫健康:不到中高风险区地区,严格遵守属地疫情防控要求;

4、平安快乐度假:不吃“三无”食品,坚持适当体育锻炼。 

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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