柳林小学始建于1942年,距今81年办学历史,位于延安南大门,与火车站、汽车南站、新建飞机场毗邻,距城中心5公里处,学校现占地6668平方米,建筑面积12366平方米。学校教学设施齐全,教学条件优越,设有少队部、多媒体室等一部二十三室,是一所正在蓬勃发展中的标准化小学。
我校领导班子成员年轻且富有朝气,有着强烈的事业心、责任心和进取心。
学校现有教学班23个,在校学生1142名,副高级职称教师11名,中级教师43名,初级教师35名,教师学历达标100% 。目前,市级“教学能手”3名、区级“教学能手”24名、区级“骨干学科带头人”12名、区级“思政课标兵”1名、教师中先后有230人次获得国家、省、市、区级奖励,100多篇教育教学论文在市区级刊物发表并获奖。
一年级新生配备超强师资。
高莹,延安市新区第二小学语文教师兼班主任,任所在年级班主任首席。2022年陕西省首届班主任基本功大赛中获“骨干班主任”称号,后担任延安市班主任基本功大赛评委。陕西省基础教育学科带头人康晨工作坊成员。
吕能玲,女,中共党员,高级教师,本科学历,自参加工作以来,一直从事教学一线工作,并担任班主任工作。2018年9月被延安市教育局授予“延安市中小学乡村教学能手称号”;2020年9月被延安市委、延安市人民政府评为“延安市优秀乡村教师”;2017年9月被宝塔区人民政府评为“教学能手”;2017年被宝塔区教体局评选为“区级学科带头人”;2018年5月全区中小学教师学科赛教中荣获小学组一等奖;2018年7月撰写的《浅谈家长教育的重要性》被宝塔区教育研究室评为一等奖;2019年1月被宝塔区教体局授予“宝塔区中小学教学名师”称号;2019年9月被延安市政府、延安市区委评为“模范班主任。
乔静,女,汉族,1985年12月出生,2006年8月参加工作,大学本科学历,二级教师,工作以来一直担任语文教学工作和班主任工作。2022年3月被延安市教育局授予“延安市中小学乡村教学能手称号”;2021年9月第三十七个教师节,被宝塔区人民政府评为“优秀乡村教师”;2021年6月被宝塔区教体局授予“宝塔区中小学教学能手称号”;2021年9月获校级模范班主任称号。
王晓燕,女,汉族,1976年10月出生,大学本科学历,一级教师,区级教学能手。自参加工作以来,一直从事教学一线工作,并担任班主任工作。在2007年小学六年级调研测试中荣获语文单科第一名;同年教师节被宝塔区人民政府评为“模范班主任”;2009年教师节被宝塔区人民政府评为“德育先进工作者”;2016年被区教育体育局评为“小学语文乡镇骨干教师”;2017年荣获“家风传扬 小荷含放”延安市少儿书信大赛“优秀指导教师奖”;2022年的第三十八个教师节被宝塔区人民政府评为“优秀乡村教师”。
初心如磐,使命在肩。柳小师生秉承一个办学理念,强化两支队伍建设,提升三个课堂效率,紧抓四项特色工作,守正创新,开拓进取。近年来,我校先后获得省、市、区近80项荣誉。
我校秉承着“做适合学生终身发展的教育”办学理念,坚持用延安精神教书育人,加强校园文化建设,落实立德树人的根本任务,彰显学校的办学特色,促进学校健康发展。
首先加强学校领导班子建设,使之成为一支有担当、乐奉献、爱学习、业务强的团队。
其次,教师是学校发展的关键变量。我们的做法主要有两点:一是吸纳更优秀的教师,我们严格把关,尽量选聘肯吃苦、业务强、素质高的新教师。二是提升现有教师的素质,我们采取了抓师德、重培训、强科研、暖师心等措施努力提升现有教师的整体素质。
资源共享,对标优质名校。我校与延安新区第二小学结对为“名校+”发展共同体,利用合作办学契机,推动学校高质量发展再上新台阶,让柳林辖区孩子们切切实实地在家门口就能享受到优质的教育资源。
来自广西防城港市港口区的50多名校长来我校交流学习。
新疆建设兵团8名校长来我校参观交流。
引进专家,立足专业助提升。
搭建平台,外出培训拓视野。
教师互研,互学共进促成长。
借力课题,科研引领明方向。
为了把“双减”工作落到实处,通过“三个课堂”突破学科思维,统筹各科知识,实现课内外教育资源的有效整合,促进学生德智体美劳全面发展。
我校通过推门听课常态化、岗位练兵全员化、骨干示范、青年汇报等,把脉课堂,向40分钟课堂要质量。
“双减”背景下的作业,在“量”上做减法,“质”上做加法。
另外,我校注重家长学校建设,开门办学、潜心育人。每周二家长开放日,家校互通,验收双减成效,共谋柳小教育新发展。
学校开设“特长+兴趣”拓展类课后服务,共组建了涵盖德智体美劳的28个社团。
社团活动面向全体学生,尊重学生兴趣爱好和特长,打破年级班级限制,学生自愿选择项目,确保全员参与。
陕北民俗社团于2017年被延安民俗协会授予“非物质文化教育传承教育基地”,先后赴黄陵、广州等地参加演出,并多次登上延安电视台。
教育即生活,生活即教育。我校成立了“柳园”小镇,组建了校园电视台、美德超市、道德银行、柳园交警队等10个部门,这些部门都由学生自主管理,不仅提高了学生的思想素质,还培养了与社会接轨的能力。
开辟空中菜园和劳动实践基地,引导学生参与力所能及的家务劳动,让学生懂得劳动的不易,进而引导学生崇尚劳动、尊重劳动,长大后能辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。
学校每学年组织10名学生参与看番禺主题活动。孩子们以“研”为核心、以“学”为目标、以“旅”为载体、以“行”为实践,开阔眼界、收获成长。
定期组织学生参观革命旧址,培养小小讲解员,宣讲延安精神,传承红色基因。
我校有五分之一的留守儿童,家庭教育缺失严重,故我校还需承担起家长得那一份,我们将抓住以下四条教育主线为学生健康成长保驾护航。
学校教育,安全为先。切实开展学校各项安全教育工作,提高师生安全意识,增强自救自护技能,为学生筑起生命“防火墙”。
学校在落实“两节一会”、“两操一课”的基础上,坚持每天20分钟的晨跑、全校推广花样踢毽子,保障学生每天体育锻炼不少于1小时。
开设心理咨询室,定时为学生提供心理健康辅导,为学生的心理健康成长保驾护航。
学校联系社会爱心人士,为我校贫困学生捐资助学,帮助困难儿童解决后顾之忧。
一对一帮扶,直至完成学业。
为学生免费提供桶装饮用水,一荤一素一汤并定期搭配水果,合理搭配营养午餐,同时教师陪餐,严把饮食质量。让学生吃的开心,家长在家放心。
学校不仅要注重成绩,更要注重学生的思想教育。2015年7月我校成立“道德银行”和“美德超市”,激发学生“文明内驱力”。“道德银行”存储文明、美德,“美德超市”提取快乐、和谐,让文明之花印在心间开在指尖。
“教育就是习惯的培养”,我校将养成教育具体化,一月一目标、一月一检查、一月一评比。
世界上没有两片相同的叶子,教育更应各美其美,美美与共,我们要培养师生的家国情怀,世界眼光,就要为学生提供适合的教育也就是个性化教育。
教师以身示范,以年级组为单位共读整本书,一学期一分享。
学生每月共读一本书,图书一月一交换,让思想碰撞,让知识漂流。
碎片阅读,清晨以班级为单位集体朗读,学校筹建阅览室和图书室以供学生午间借阅赏析。
柳小朗读者平台,为学生搭建展示自我的平台,激发学生爱读书,读好书,善读书。
教师勤练指尖基本功,提升业务硬实力,一天完成一页字帖一方毛笔字。
规范汉字纳入日常教学工作。
搭建师生展示平台,助力师生综合发展。
校刊、校报为师生展示文采提供平台,承载着全校师生的辛勤付出和快乐收获。
面对即将升入小学的孩子,家长喜忧参半,如何做好幼小衔接工作?
一、举行为期三周的幼小衔接进校园体验活动。
二、以创建“特色班级”为纽带,进行班级量化管理。对学生的文明礼仪、行为习惯有明确的培养方向和具体要求,相信一年级新生能够在这样一套激励评价模式中尽快树立集体荣誉感和归属感。
三、开学第一周,习惯养成周。开笔启蒙,传礼承德,以此为步入小学阶段的开端,扣好人生第一粒扣子,走好人生每一步。
我校将紧紧围绕教体局的工作部署,抱着感恩的心、奋进的心,仰望星空,志存高远,办好老百姓家门口的学校;脚踏实地,埋头苦干,用生命践行教育的真谛,努力把握学校发展的新机遇,踔厉奋发,开创学校发展的新局面。
让我们以爱相约,携手同行,给孩子一个起点,绘出美丽人生。欢迎您早日加入柳小这个温暖的大家庭!
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具体地址:陕西省-延安市-宝塔区-柳林路与小南河路交叉路口往西南约120米。
李老师:13891181394
尚老师:17829110485