2023年7月4日上午8：30，本次国培计划的第五场讲座由湘潭教育学院教授、湖南省教育信息化专业委员会副理事长、湖南省融合研究团队首席专家宋见林对在场的学员们进行了《中小学教师数字素养形成与教师专业发展》的课程培训。
宋见林教授从初步了解“数字化”、什么是数字化教学和数字化教学基本途径三个层面展开技术支持下数字化教学的分享和讲解。当代教师必备的数字化教学应用技能包括教学资源的搜索与下载、加工与整合、存储与传输以及学科教学的数字化。他用一个个鲜活的实例让我们对数字化教学有了更直观的认识，用丰富的知识内涵及精湛理论阐述为我们明确了数字化教学应用的三原则——高效、简约与模块化，更让我们看到了数字化环境下的教育教学新模式。
数字素养是终生学习者具有的特征，在信息社会，一名高素质的教师应具有现代化的教育思想与教学观念，并掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用网络、电脑等信息工具对信息资源进行有效的收集、组织、运用。数字化教学交互性、开放性、协作性和针对性的特点要求我们教师不断学习，满足数字化教学的需要，提升数字化教育教学质量。
撰稿：胡琴 邓敏恬