---伊宁县南通实验学校七年级暑期作业篇
必做题：
完成思维导图
第一单元 走进生活（7月8日交钉钉）
第二单元 遵守社会规则（7月22日交钉钉）
第三单元 勇担社会责任（8月4日交钉钉）
第四单元 维护国家利益（8月18日交钉钉）
选做题：
请把你的暑假参与社会生活的某个片段、特殊经历、见闻思考与同学们进行分享，我们将在下学期课堂上择优展示，同学们将评选出“最佳分享者”。
一、提供中国政区、中国主要山脉分布、中国铁路线、新疆政区等电子空白的轮廓图，由学生打印或自主绘画，进行补充、填绘、涂色。主要的设想如下：
1.为下学期的中国地理学习做一个铺垫学习；
2.为秋季的创意地图大赛做练习准备；
3.轮廓空白图减少作业量，主要看重孩子的创意；
4.设计成半开放性主题探究，有一些思考的方向，并且从学生的角度让语言有一点亲近感；
5.纸张要挑白纸，质量高一点的打印。
二、自选作业（3选2完成）：
1.我为家乡代言——为外地游客做一个详细的旅游攻略（视频，横屏拍摄）
2.笔下有山河,心中绘中国——（手绘，刺绣或是用豆子等发挥自己想象）绘制一张中国地图（注意地图的完整性）
3.推荐观看一部纪录片，并写下一篇优质观后感或制作手抄报。（《河西走廊》《典籍里的中国》《航拍中国》《蓝色星球》等）
一、实践出真知（7.3-7.7）
假期出游时，请至少认识10种你过去所不认识的生物，并和它合影;查查生物的信息，整理成图文并貌的报告。
二、调查（7.10-7.14）
中学生近视情况调查及研究分析原因，并制定每日眼部保护和训练活动。
三、创意工坊（7.17-7.21）
制作消化系统、泌尿系统及眼球结构模型。（任选一）
四、趣味影院（7.24-7.28）
《工作细胞》是生物学科普动画，画风萌萌哒，以人体内的细胞为角色，把细胞拟人化，描述了身体受疾病影响引起各种细胞的反应，将各类细胞如何分工合作，维持生命体活性以及抵御细菌病毒入侵的生物学知识以通俗易懂的方式演绎出来。央视引进播出本动画《工作细胞》，能登上CCTV6的屏幕也足以说明该片的质量上乘，科普意义巨大。请同学们看完后聊聊你最喜欢的细胞角色，并写出该细胞的功能(可网上查资料)。
1.把你的观后感做成“手抄报”图文并茂。
2.总结知识点以“思维导图”的形式呈现出来。
（以上两选一）
五、生物学与艺术（7.31-8.4）
动物那生动的姿态和神韵不仅带给人美的享受，而且给人以遐思和启迪，因而成为绘画中的常客。请同学们画一幅自己喜欢的动物，并简要说明自己为什么喜欢它，作为人类我们应该怎样和它相处。
请同学们关注钉钉群，每周老师发布作业后拍照把作业按时提交到钉钉上，开学后把实物带到学校进行评比。
1.完成练习册所有的内容，查缺补漏，第一二周。
2.绘制历史单元思维导图，开学后进行优秀评比，第三周。
3.做2套期末试卷，第四周。
4.预习八上历史，完成基础知识，后期发群里，第五六周。
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假期适度娱乐、合理作息，以健康向上的方式度过假期。充实和忙碌的一学期结束了，在娱乐身心的同时，不要忘了多陪陪家人。家人是这个世界上，你花心思花最少却最爱你的人。妈妈温柔了整个岁月，爸爸罩住了整个家，爷爷奶奶为你担惊受怕。
如果说成长是一条铺满荆棘的路，那么亲情之爱则是照亮这条路最温暖的阳光。白驹过隙，时光荏苒，从咿呀学语变成了现在的青葱岁月。在成长的路上，最不缺少的就是家人的爱。趁着我们还年少，趁着家人还没白发鬓鬓，一起去去乡间小路，一起聊聊心中所想。在家中，少玩游戏，多帮家人做做力所能及的事。
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终审：王良云
初审：井晶
编辑：王卓妮