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童年是最美好的岁月
童书是最美妙的种子
在书的世界里
我们可以
穿梭历史
遨游四方
无尽想象
……
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“整本书阅读”是提高学生语文核心素养的重要渠道。为贯彻2022年版义务教育语文课程标准理念，倡导学生“多读书，好读书，读好书，读整本书。”在这个书香弥漫的夏日，海门区实验小学一年级三班的孩子们，又一次沉浸书香，畅游书海，在金近爷爷的《小鲤鱼跳龙门》中，开启了小书虫的童话之旅。
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《小鲤鱼跳龙门》这本书根据民间传说“鲤鱼跳龙门”的故事改编而来，讲述了一个活泼、勇敢、充满活力的小鲤鱼的故事。小鲤鱼不甘于受小河生活环境的束缚，大胆游到远处，跳过了理想中的“龙门”。作者是著名儿童文学家金近，金近先生有一颗纯朴的童心，一颗对幼小的心灵充满美好憧憬的赤诚之心。这本书的童话想象丰富、构思新颖，把主人公刻画得生动形象，语言流畅幽默，让小读者沉醉其中。
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让孩子们
走进作者
了解故事内容
激发阅读兴趣
开展高质量的阅读
找出优美的词句
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金近爷爷创造了一个迷人的童话世界，故事中有优美的语言；有大胆的想象；有曲折的故事情节；还有很多耐人寻味的句子。
下面就由同学们来分享自己认为最精彩的故事片段吧。
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同学们在阅读时，发挥想象，大胆猜测，用画笔绘出了一幅幅优美的读书小报，体验到了更多阅读乐趣。
施恩阳
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袁莉茹
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施慕橙
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张熠辰
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张周雯
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刘奕鑫
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钱佩娴
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盛思齐
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读万卷书，行万里路！在阅读中寻找乐趣，在快乐中学习，一个个精彩的活动，一幅幅精美的绘画，不仅体现了孩子们对故事内容的喜爱，也展示了他们非凡的语言表达能力。
好读书，读好书！让阅读无处不在，让我们畅游书海，与好书为友，与经典相伴。
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