为持续推进磐石市“青蓝工程”工作，加快青年教师专业化成长，着力打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，7月3日，为期两天的磐石市第二届“青蓝工程”2023暑期培训(小学及综合学科组)在磐石市实验小学拉开帷幕。此次活动得到了教育局党组的高度重视和大力支持，郭有财局长、龚小杰副局长在百忙中亲临会场。活动共分为导师引领篇、观课议课篇、集体备课篇、以研促教篇四个主题。
一、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。——导师引领篇
郭有财局长心系课堂改革，曾向全市教师推荐多本书籍。针对郭局长推荐书籍之一《第二次教育革命是否可能》，西部实验学校副校长高秀红以《读书赋能 共话课改》为题为全体参会人员做了精彩导读与分享。高秀红的讲解内容丰富，生动精彩，鼓舞人心。从“感受”到“接受”再到“享受”几个层次，为我们梳理了全文线索，更能结合课标，课改方案，以及当下磐石教育的形式升华出自己新的理解和认识。结合当前教育的大背景，深入浅出，让我们更理性和深入地了解这本书中的内容。让抽象的理论变得更加通俗易懂。相信每名学员都会受益匪浅。
实验小学牛秀红校长以《关于大单元任务群和跨学科学习的思考》为题专业、细致地为教师们讲解了实验小学一年来总结提炼出的“大单元教学法”语文课改新思路，无论是大单元教学,还是跨学科主题学习,都是试图通过教师对教学活动的重新设计和创造,拓宽孩子们学习的领域，拉长他们学习的维度，让孩子们有更深地思考和探索的空间。为小学语文课堂改革提供了一个很好的范例。
第一小学贾忠亮校长的《借课改之风，深耕细作展翅飞》如春风化雨，润物无声。从什么是数学、为什么课改、什么是课改、怎样去课改四个方面进行了逻辑清晰，简洁凝炼讲解，让新教师认识到课堂改革的必要性，认识到培养目标，课堂评价，课堂模式的变革，从而更新教师的理念，内化为自己的行为。
二、甘为人梯传帮带，取长补短早成才——观课议课篇
下午， 各位导师精心选取了优秀课例，带领本班学员进行了观课、议课活动，学员们各抒己见，思维的火花在交流中碰撞，教育的理念在碰撞中得以延伸。评课、议课活动营造了良好的研讨氛围，为教师提供了沟通、交流的学习平台，达到了优势互补、相互切磋与共同提高的目的，有力地促进了教师专业成长。
三、集体备课博采众长，携手共赢择善而从——集体备课篇
各位导师利用7月4日一上午时间带领学员进行了基于学科课改理念下的集体备课，活动中确定研修主题、集中备课、形成案例、说课议课，在导师的引领下，新课改理念下的课堂教学思路在学员心中逐渐明晰，教师在交流研究过程中博采众长、择善而从。
四、春风有信花开满径，科研有期润物无声——以研促教篇
课题研究是教师专业成长的必由之路。针对青年教师不敢做、不想做、不会做课题的困境，教科所邢金颖所长作了题为《教研科研融合背景下的问题式课题研究路径探索》的小课题专题培训与互动指导。本次培训为青年教师提供了课题研究的支架与范式，理清了课题研究的思路与脉络，增进了教师对课题研究的认识与理解，聚焦真问题，做好真研究，带领全市教师们在课题研究的道路上迎难前进，比肩同行。
“岁月不居，天道酬勤，”“青蓝工程”活动(小学及综合学科组)暑期培训圆满结束，但是我们进取奋进的脚步不会停止，教育不是简单机械地重复，也不是一层不变的周而复始，教育需要与时俱进，长教长新，犹如一泓清泉，需要源源不断地注入、蓄积新的水流，才会清澈明亮、永不干涸。希望我们每一位教师都能潜心钻研，以“青蓝工程”为基石，用心育人，秉持教育执着与敬畏，成就自己美好的教育人生。
策 划:邢金颖
撰 稿:温慧娟
素 材:王 洋 郭 婧
制作:磐石市教育科学研究所