为了深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与开展指南》、《幼儿园工作规程》的精神，加强幼儿教师专业的指导和引领，让教师通过互相参观学习，加强交流，寻找差距，提高全园教师环境创设的能力，使新政镇中心幼儿园的环境彰显阅读文化，凸现班级特色，发挥环境育人的作用，全面提升我园幼儿保育教育质量。我园2023年7月4日下午以建党节为契机进行班级环境创设评比活动。
评比采取“参观讲解”方式，由各班老师担任讲解员，全面细致地介绍，内容包含： 自然角 、家园联系栏 、值日生栏 、幼儿游戏故事墙、游戏墙、主题墙 、睡室、盥洗室 、幼儿游戏材料投放 、各区域创设等环境设计方面的创设思路和方法，突出本班亮点，体现本班特色。
在王芸园长的带领下，老师们带着欣赏与学习的心态走进每个班级，对各班环境进行了观摩和评比。
小一班从本班幼儿的兴趣点出发紧紧围绕着教学主题逐渐展开环境创设,这既体现了班级的特色，又凸显了环境与幼儿的有效互动。
小二班环境创设班上每个角落都根据小班幼儿年龄特点图文并茂进行设计，富有童趣、贴近生活等特点营造温馨舒适的环境，希望幼儿在生活中养成良好习惯，从而在良好环境中健康成长，快乐学习。
中一班环境创设注重与主题活动紧密结合，通过区域环境的创设、材料投放，激发幼儿浓厚的兴趣以及幼儿游戏记录，走进孩子们奇思妙想的游戏世界，去发现、感受孩子们的成长和变化，更加读懂、了解孩子。
中二班每一处的创设都能体现老师的细心与匠心，发挥奇思妙想，充分将可动性与适宜性相结合，处处都有孩子们参与的痕迹。 游戏后及时表征记录，一对一倾听，走进幼儿内心世界。
大一班教师在环境创设中凸显着幼儿学习的自主性，以幼儿的兴趣为切入点，以问题为导向，让幼儿自己去探索和发现，并在墙面呈现了孩子们的思维流动，让环境成为幼儿主动提出问题、寻找问题答案的一种途径，支持他们进行深入的探究式学习。
大二班创设出富有多样的环境，有效地利用现有空间，提供丰富的区域材料，为孩子们创设出了一个个富有童趣、寓教于乐的自主区域，使每个角落都成为幼儿操作、学习的场地。
小中大班根据不同年龄阶段幼儿的发展特点，将环境创设与主题内容，教育目标紧密结合，充分利用形式多样的区角环境，让每一面墙会说话，每一份材料会互动，让幼儿在灵动的空间里享受着快乐的童年。
小一班《童心向党 快乐成长》
环境是最好的老师，建党百年不是一天的活动，而是一段文化的传承。通过让幼儿了解党的由来，认识党旗、党徽，给党旗涂色，观看红色电影，唱党的歌曲，培养幼儿爱党、爱国，珍惜眼前幸福的生活。
小二班《童心向党 红色记忆》
通过引导幼儿歌唱、绘画、手指操等的形式，讲解了建党节的由来及其相关知识让幼儿了解七月一日是中国共产党的生日，老师们的循循善诱初步培养了幼儿热爱中国共产党的情感，孩子们用自己的方式向祖国、向党献礼！
中一班《与党童行》
在建党节来临前以“与党童行”为主题开展了一系列主题教育活动，并参透到班级环境创设中。知道2023年7月1日是伟大的中国共产党建党102周年，培养祖国的花朵从小爱党、爱国的情感。
中二班《感恩党》
围绕“感恩党”这一主题开展，让幼儿了解“党的由来”，通过观看红色电影和分享红色绘本故事让孩子们萌发对党的热爱之情和感恩之情。让幼儿分享自己最喜欢的英雄人物并用绘画的形式表达自己对英雄们的敬爱之情。在七一建党节到来之际，表达自己对党的感恩之情。
大一班《党旗飘飘 童心向党》
通过党的故事感受中国共产党的伟大，萌发爱党、敬党的情感。了解以前人们的辛苦，大胆表达对党的爱戴和尊敬。
了解历史物品，提醒孩子，勿忘历史。知道前辈是如何一步步胜利的，并了解老物件的作用以及红军长征故事看完电影之后，老师进行讲解电影内容，孩子理解后进行绘画，把自己理解的画出来。
大二班《党在我心中》
通过教育活动《党的由来》，激发孩子们对党的加深理解，懂得爱国，保卫祖国，引导幼儿根据自己的理解和想象自由绘画爱国的景色。教师和孩子们讲解我国的党徽和党旗，它们的含义都不一样，最后孩子们自由发挥把党旗和党徽用绘画形式画出来，并知道今年建党已经是102周岁生日，激发孩子们对党的认识，懂得爱国爱党，在教师的讲解后，孩子们自由发挥把想画的都画出来，老师在一对一的表征出来，粘贴主题墙。
不忘初心，牢记使命。各班通过建党节主题环境创设，把红色传统发扬好，把红色基因传承好，让红色文化别样"红"。
此次环境评比，老师们共同参观与交流，教师用心的创意加上孩子们参与环境的布置，真正体现环境的教育价值，让环境与孩子对话，让环境留下教育的痕迹。在以后的环创过程中不断改进、完善，提升园所文化，使幼儿园成为孩子们温馨的家园、快乐的学园、成长的乐园，让孩子在美好的环境中成长。
新政镇中心幼儿园
2023年7月6日
编辑：陈文燕
审核：王芸