进学致和，行方思远。在承载着希望与梦想的七月，为推动新教师专业成长步伐，适应新时代教育高质量发展对教师队伍建设的要求，崂山区中小学2021、2022年新教师培训班于2023年7月4日在青岛市中小学教师培训中心拉开帷幕，一百余名新教师参加此次培训。
本次集训重点围绕教师专业发展、情绪管理与心理健康、教学技能方法、班主任工作、团队建设等方面进行培训。培训采取专家讲座、交流研讨等形式，理论与实践相结合，全面提升新教师的综合素养和教育教学能力。
开班仪式
进修学校张建慧老师主持开班仪式，崂山区教师进修学校万燕老师从学习态度、培训管理等方面对新教师提出了期望。实验初中马梓真老师作为新教师代表进行发言，表达了新教师们在接下来的培训中的奋楫笃行、学而不止的决心。
团建活动
孙庆贤精彩有趣的团队建设通过热身小游戏、我的潜能在哪里、生命转轮等环节，增强了合作精神和团队凝聚力，让学员们发现自己的潜能并对自己的职业和生活有了新的规划。
专题讲座
张志清老师的《教师成长策略与建议》主题讲座通过你喜欢教师这个职业吗？你希望做个什么样的教师？你有自己的规划吗？三个问题层层递进，引发学员们深入思考。
优秀学员笔记
理讨言论
分享者固有意，听者更有心。3组成员召开交流研讨会，结合一天的学习情况展开讨论交流，或聚精会神倾听，或奋笔疾书记录，智慧的光彩点亮了老师们的思绪。老师们享受着研讨的欣悦，也碰撞出思维的火花，每个人都收获满满。
学习感悟
教师所面对的是渴望认同、渴望呵护与关爱的稚嫩的心灵，一个信任的目光，一个爱抚的动作，最简单的一举一动都会给学生以情感上的滋润，行为上的激励，甚至会影响学生的一生。拥有一颗仁爱之心才能保证老师有良好的生命状态，才能确保老师专业技能的正常发挥。
——崂山区书院学校 王青
过去，我常说：“要给学生一杯水，教师就得有一桶水。”但是，经过培训后，我觉得教师绝对不是一桶水这么简单，它应该是一条有源头的溪流。“问渠那得清如许，唯有源头活水来。”只有不断学习，不断充实自己的知识，不断更新自己的教育观念，不断否定自己，才能不断进步，拥有的知识才能像“泉水”般沽沽涌出，而不只是可怜的〞一桶水"。无论是理论还是实践，活到老学到老。
——崂山区麦岛小学 刘志慧
“一个人遇到好老师是人生的幸运”。今天听了张志清老师的讲座让我更加明白做一个好老师的重要性！作为新青年教师，既然选择了教师这个职业，就要不断学习，终身学习，自己是什么样的状态就走了一条什么样的路，因此要不断提高自身课堂、课外的素质。
——崂山区书院学校 王云颖
今天两位老师的培训精彩至极，心理咨询师庆贤老师的团队建设，发现了人的潜力是无穷的，你的能量超乎你想象。下午张志清老师讲解了《教师成长策略与建议》，张老师结合自身经历，给予了新教师人生的经验和指导，引发了我深深的思考，教育到底是什么？教育到底是培养什么样的人？作为新教师要关爱学生，以人为本，用爱与关怀来教育孩子，启迪智慧，教育灵魂。我也要树立终身学习思想，沉淀下来，努力提高自身素质，扎实课堂基本功，不断成长。
——崂山区第三实验学校 朱虎
作为一名教师，只埋头于自己的专业知识是不行的，而应该积极的走进学生以及了解学生，只有将自己所学的专业知识和学生的实际联系起来，这样我们的教学才会更有价值和意义，通过教学和实践，多反思思考，多回过头来看过去，看自己原先所走过的路，所做过的事。如何使自己的观念不断地体现于自己的教学行为中，那就需要学会自省，学会反思。
——崂山区第五中学 孙蕴含
一个好的教师，应对学生的终身教育负责，要对学生制订一生的发展规划，对学生产生长期的、连续的影响。一个好的教师，带给学生的绝不仅仅是好分数，而是一生取之不尽用之不竭的成长力量，也就是好品质、好习惯、好能力。张老师的培训让我深刻意识到，我身为青年教师可以在专业上有更深刻的思考与理解，我的教学工作也可以实现更深远的价值与意义。
——崂山区凤凰台小学 申慧
选择了一种职业，也就选择了一种生活方式。既然选择了教师这一职业，就应该在这一领域好好干，在培养好学生的同时，自己也应该有所追求，努力让自己升值。努力提高自己的专业水平，利用业余时间进行学习、进修，不断反思、不断总结，不断进步。在这个过程中，学生在成长，老师在成长，在教学相长的过程，不断蓬勃向上，不断充盈自身。
——私立青岛白珊学校 张旭
教师工作任重道远，而最重要的是培养“真正的人”，这不禁引起了我的思考——什么是真正的人？怎样去培养？我能做些什么？柳絮因风起，葵花向日倾。教育是一条很长很长的路。二十出头的我们意气风发地出发，也许会经历风光无限，也许会经历风雨满肩，这都是师者的常态，我们为之奋斗，为之自豪。
——私立青岛白珊学校 郑婧
要想把孩子都到达统一标准是不可能，要用不一样的尺子来量孩子，发现孩子与众不同的长处。学海无涯，艺无止境。自我的教育生活就是一种学术行为，自我的一言一行都应不断反思。这应当成为自我需要时时温习的功课。今后我会享受站在讲台上的每一分钟，成为一名幸福的老师。
——私立青岛白珊学校 李佳蓓
今天不仅体验了庆贤老师精彩有趣的团队建设，发现了潜力比自己想象的要大，还上台参与了有戏，增强了合作精神和团队凝聚力，最后的“生命转轮”环节也让我对自己的职业和生活有了新的规划。
——崂山区麦岛小学 张慧敏
做一名有仁爱之心的好老师，老师需要打破传统的思维定势，以爱的眼光看待学生，让学生感受到老师的关怀，感受到来自老师的爱，使学生在老师的爱中成长茁壮。做一名有仁爱之心的好老师，就是以真正的爱心，去帮助学生把握自己的生活。
——崂山区新世纪学校 臧绍俊
教育是“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”，积极把前辈的经验智慧牢记于心，并付诸实践。在未来的教学工作中，我也会时刻提醒自己，既然选择了这份职业，那么在这个岗位上的每一刻，都要用心，沉潜下来，去充实自己，去钻研教学，去了解学生。
——崂山区书院学校 周思琪
“终身备课”与“终身读书”的目的在于通过不间断地读书，学习、充实和完善自己。“腹有诗书气自华”，只有这样，教师传授给学生的知识才能触及学生的心灵，成为让学生敬佩的老师。作为青年教师，我们要坚定教育信念，树立终身学习的理念，与时俱新，开拓创新，培养自己良好的内外素养，成为一个内外兼修的老师。
——崂山区麦岛小学 王婧婧