【双桥“双争”进行时】

双桥苏净
创建于2023-07-04
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蓄力促提升 赋能共成长

——双桥小学开展暑期教师素质提升活动

为提高我校教师的综合素养,促进教师专业成长,努力造就一支“师德高尚、业务精良、博学雅趣”的高素质教师队伍,打造书香校园,双桥小学特开展暑期“教师个人素质提升”活动。

暑期美如斯 正是读书时

读书是文化传承的渠道,读书是治学与从教的基础。为了提升教师的专业素质,引导教师不断更新教育理念。激发我校教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,我校开展暑期教师读书活动。

一、活动目的

1.为了落实教育和体育局指示精神,继续创建书香校园,激发教师读书兴趣,以“浓浓书香”迎接第39个教师节,我校拟定“师德与师恩——教育的情怀”的主题阅读方向,开展“悦读汇”活动,向“阅读”到“悦读”这一目标不断迈进,提高教师综合素质。 

2.通过读书,使教师度过一个书香暑假,获得无价的知识积淀。

二、推荐图书和文章

推荐图书:《我的老师沈从文》《毛泽东的老师徐特立的故事》《立雪散记》《燕园师恩录》《怀师—我们的南老师》《我的老师安妮莎莉文》《永恒的纪念》《天使的翅膀,助我飞翔》以上图书由学校提供;推荐文章:肖立权《师恩耀“星河”》,于漪《浩荡师恩 永志不忘》,鲁迅《藤野先生》,冰心《我的老师》,汪曾祺《金岳霖先生》,魏巍《我的老师》,刘绍棠《师恩难忘》......不限于以上这些,自己再选择其他图书、刊物、文章等都可,不限体裁,散文、小说、诗歌、回忆录、理论等均可。师恩与师德,密切相关,做到读后有感,读后有得。

三、具体要求:

1.请教师制定暑期读书计划,认真写好读书摘记和读书感悟。

2.请教师留存读书照片,开学后上交。

3.开学后,开展读书沙龙活动,教师交流假期读书心得。

横撇书情怀 妙笔绽芳华

“书,如也,如其学,如其才,如其志,总之曰如其人而已。”为了提升双减政策下的课堂教育教学能力,提高教师板书规范化水平,为学生起到更好的示范作用,双桥小学开展语文教师暑期每日练字活动,要求语文教师们练字从日常做起,功在当下、利在未来,从我做起,从现在做起。

一、活动目标: 

1.比较熟练地用钢笔写字,写得正确、端正、整洁,行款整齐,有一定速度。

2.掌握汉字的结体规则和书写方法,工整美观地写好每一个字。

3.有条件的教师练习写好粉笔字。 

二、具体要求: 

1.假期要不折不扣地练字,要制定好写字计划,坚持每天练字。 

2.每天写字注意正确的写字姿势(包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧),形成良好的写字习惯。 

3.提笔就是练字时,读书笔记和业务学习笔记书写要认真,字体工整、规范。

良好的书写习惯不是一朝一夕就能养成的,要耐心认真地学习,反复地练习。作为教师身负教书育人之重任,必须能够写一手漂亮的汉字,踏踏实实把字练好,不怕辛苦,别嫌枯燥,相信自己用心付出一定会实现完美的自我超越。

研读新课标  共筑新课堂

为了使每位任课教师理解新课程标准,掌握教学新航向,更好地指导教学,学校决定利用暑期继续开展学习新课标活动,各学科教研组要认真组织本组教师深入研读,领会新课程标准精神,把这项活动落到实处。

一、活动目标

1.积极营造浓郁的学习氛围,通过研读新课标活动,提升我校教师的理论素养,促进专业成长,打造一支业务水平过硬的教师队伍。

2.深入组织学习新课程标准,让我校教师能够准确理解与把握课程性质、理念,明晰课程目标,深度了解课程内容与学业质量,熟知课程实施的具体要求。

3.转变课程观念,提升课程意识,积极改进课程实施,将新课程标准中的新理念、新要求运用于各学科教学实践,全面提升我校的教学质量。

二、具体要求:

1.全体教师要高度认识学习新课程标准的重要意义,充分认识到新课标是教学的航标、是教学的指南针,只有掌握新课标,教学才有针对性,才不会偏离方向。

2.教师要制定学习计划,一定要保证学习的时间,保证学习的质量,保证学习实效。

3.学校统一发放新课程标准和学习记录本,按要求教师记好学习笔记。

4.各学科和年级教研组组长要有针对性的安排新课标的专题讨论,针对新课标的热点组织教师们展开讨论,鼓励各抒己见,提倡学术争鸣。开学进行新课标测试。

参加希沃网上培训

(一)活动目的

参加平泉市“强师工程”能力提升希沃训练营网上培训,提升我校教师数字化能力水平。

(二)活动时间

7月17日——27日

(三)活动要求:

1.教师每天用大概40分钟时间观看希沃专题视频,每天打卡,完成少量的测试题,最后三天完成一份作业,就可以拿到希沃学院颁发的学时证书;学校每天按两课时工作量给予考核加分。

2.平泉市2023年市级骨干教师培训对象必参加,其他有意愿有兴趣提升数字化能力的教师自愿参加。

准备录制和上报精品课

    具体要求见群文件

1. 研读文件,做好充分准备。

2. 开学后按照要求录制上报评比。

答疑解惑和安全教育

班主任与科任教师相互联系,做好作业答疑、安全教育提醒、实践作业完成、心理健康教育等工作。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。作为双桥小学的教师,初心就是永葆对职业的敬畏,对事业的追求,对学生的关爱。“厚积而薄发,博观而约取”,学习百家而顿悟,提升教学素养,暑期前行的路上,处处是曼妙风景。

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