为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，贯彻习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，贯彻落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》，聚焦少先队主责主业，切实提升辅导员政治素质，政治能力，增强辅导员履职能力，深化推进少先队改革、增强少先队员光荣感提供有力保障，为党培养更多“红孩子”，教育他们从小感党恩、听党话、跟党走，让红色基因代代相传。2023年7月2日—9日，全国少工委办公室、中央团校组织 来自全国各省市、直辖市、自治区的129名宣讲成员齐聚首都北京，开展了2023年度第二批“全国红领巾巡讲团”集中培训备课班活动。
夜幕降临的中国青年政治学院安谧又和谐，宣讲团学员们陆续到达报到注册大厅报到，领取学习资料，拿到资料后，大家纷纷表示：此次培训内容丰富多彩，不禁让人充满期待！
7月3日下午2:30—4:00，准点举行了开班仪式，由团中央少年部培训处处长陈欣主持。全国少工委副主任、团中央少年部副部长张巧云作开班动员讲话：张巧云同志指出， 一、要提高认识，切实增强少先队工作的责任感 和使命感。各位少先队辅导员要锤炼育德铸魂的使命感，准确把握新时代少先队工作的政治属性，深刻地认识到历史所赋予的光荣而艰巨的使命，以高度的责任感把少先队工作做好。二、要不断学习，提高自身理论素养和工作水平。各位少先队辅导员要不断加强政治理论学习和形势政策学习，始终坚定正确的教育方向；要注重在实践中发现和 思考，善于研究少先队工作中不断出现的新问题，总结新经验，提出新对策，为丰富少先队工作理论体系作出自己的贡献。三、要大胆创新， 不断探索少先队工作新思想新方法。各位少先队辅导员要积极探索和把握少年儿童的成长规律，通过开展丰富多彩的实践活动，满足少年儿童在成长中的多样需求，激发少年儿童的积极性和创造性。
开班式上，来自湖南省常德市武陵区教育局团工委书记徐绍妮代表所有参训学员作表态发言并表示希望通过学习增强少先队辅导员育人的能力，提升少先队工作专业能力水平，更期待大家交流互动、收获友谊、共同成长。
7月3日上午8:50分，在湖南省张家界天门小学少先队大队辅导员张海燕的主持下，主题讲座拉开了序幕，为我们授课的是：中央团校党委书记倪邦文，她授课的主题是《学习宣传贯彻党的二十大精神，为党做好青年工作》。倪书记结合党的二十大精神，与青年工作两大主题，基于青年的视角，聚焦八个牢牢把握，深入分析和解读了新时代10年的伟大变革，并以此作为强而有力的活教材，向我们展示了新时代中国的政治优势、理论优势和制度优势，厚植了与党同心，跟党奋斗的坚定信念，提高政治能力，帮助少年儿童立志成才，引领少年儿童主动 奋斗，怀抱梦想，又脚踏实地，敢想敢为，又善作善成，立志成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年。
7月4日下午，由首都师范大学祝志南教授作主题讲座，主题为《习近平总书记关于教育工作的重要论述》，祝教授从形成发展、战略视野、内容体系、重 大意义4个方面与学员们分享了习近平总书记对教育的重要论述。教育是国之大计、党之大计。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。这既是习近平总书记对广大教师的赞誉，更是对教师职业提出的要求与期待。
7月5日下午，讲座主题是《如何向青少年传递党的声音》，讲座主讲嘉宾为山东理工大 学马克思主义学院思政课教师，团中央、团山东省委青年讲师团、山东高校网络思政工作中心特约研究员，山东省教育系统核心网评员岳松老师。岳松老师在讲座时从如何针对青年群体做好宣讲引入，探讨了做 好青少年思想引领工作的重要性，阐明“入脑入心入行动”的三阶要 求。当前，我们生活在网络时代，特别青少年对网络生活已经有丰富的感性认识。他们会借助手机、电脑等媒体终端登录互联网，传递信息、获取新闻、接受教育、购物聊天、游戏娱乐等。他们对网络安全有一定了解，但较浅薄。因此，如何让青少年在纷繁复杂的信息中，具有正确的认知力、判断力和健康的媒介解读、批判能力，从而形成健康的网络道德认知，网络道德情感和网络道德意向是我们作为教育工作者要解决的问题。岳老师以最新的网络语言、演讲视频等案例，展现当代青少年的 个性特点，强调对青少年的宣传工作要“破壁”。启迪大家宣讲选择 高容量信息、重视互动参与感、看中情绪化表达。以视频弹幕为例， 岳老师强调，可以从青少年人的喜好、潮流入手，观察他们的交流方式，选择他们的独特方式进行宣传，能够更好地引领思潮。
7月6日上午，中央党史何文献研究院、中国中共党史学会常务理 事李蓉博士为大家带来了“学党史明初心知使命”的专题讲座。李博士的授课对于我们了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解具有一定的指导作用。中国共产党的历史概括起来，就是党领导全国各族人民，艰苦奋 斗、上下求索、攻坚克难，为谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争史。我们要把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的 初心和使命的重要途径。在深入学习和不断领悟中，了解党史、新中 国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。我们要不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。通过学习，进 一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治 追求、纯洁的政治品质，传承红色基因，坚定理想信念；我们要发扬 革命精神和斗争精神，勇担历史重任；始终在思想上政治上行动上同 以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，用心为党培育有民族担当的“红孩子”。
7月3日晚上7:00至8:00是学员分组研讨时间。来自全国各地的129学员根据课程安排表准点到会 议室，由各组组长组织学员见面活动。 一共分四个小组，为了顺利地开展学习工作做好准备，会上，129名学员分别作了简要自我介绍，表达了用心用行动做好少年儿童的工作的强烈意愿， 一定会以身作则、为人师表、努力工作，为教育事业作出贡献。
7月4日上午，学员们在两位班主任苗凯周和赵成林老师的带领下，开展了团队建设活动。团队建设活动从暖场小游戏开始，学员们分成7个小组，苗凯周老师用精心设计的“团团喜相逢”“政治生日密码”“姓名串串烧”几 个游戏让120余名学员不停的随机组合，互相认识……很快大家从陌生 变得熟络起来；“青少年守护者”“左右求援”两个游戏，让学员们在 一次次失败和思考总结中提高了团结协作能力；最后“我们是最棒的”这个游戏将团建活动推向了高潮，学员们信心倍增。一个上午的团建，将129余名学员调动了起来，有趣和有意义的活动让气氛活跃了，学员记住了，团队意识增强了，志气提高了，培训的意义也更加明确了。
7月4日下午的课前展示，由我们第一组组员表演，经过讨论，汇聚学员们的智慧，我们最终确定表演快板，为了精彩的表演，学员们利用晚上时间进行排练。我们组员人才济济呀，有舞蹈专业院校毕业的、有学声乐的……看！我们排练的样子多可爱。
课前展示开始了，学员们精神抖擞，全身心地投入在表演中……展现了踔厉奋发扬斗志，不忘初心砥砺前行的精神风貌。
听了祝教授的精彩讲课后，由我来做结课小结，能成为学员代表做结课发言，感到很荣幸！带着压力和忐忑的心情走上主席台……终于完成了组织交给的第一项任务。
来自湖南省长沙市的吴海芸老师，用《案例讲解：战旗美如画》 开启了下午精彩的经验分享；来自广东省广州市的郭华老师以“教研 助推少先队学科化建设”为主线，给了在场学员诸多启发；来自新疆 生产建设兵团的李俊莹老师从少先队特有的仪式教育为切入点，与大 家共同分享了他们的心得；来自贵州省黔东南州的毛程茜老师立足中学少先队进行了展示；湖北省黄冈市的张安安老师，从校外辅导员的角度，呈现出校外少先队工作的方式与路径。活动最后，上海市青少年研究中心的鲁旻老师对大家的分享做了总结与点评。
7月6日下午，是工作经验交流分享会时间，会议由来自湖南省张家界市的辅导员张海燕主持，来自全国各地的16名学员进行了经验交流分享。
7月7日上午，是集体备课时间，上海市金山区青少年活动中心少先队总辅导员杨晓燕是我们第一小组的组长，我们组宣讲的主题是《习近平总书记领袖领航故事》，杨组长非常暖心，为了给我们解压，她以她自己写的宣讲稿《领航人 暖心人》为例，让我们从多方位思考，结合地方特色，挖掘可圈可点的资源，通过童真童趣的语音，让少年儿童更深入地知道习近平总书记领袖领航故事。为党育人，为国育才，为祖国培养更多的“红孩子”，让这些“红孩子”成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。从杨组长的案例中看出，她才华横溢，对少先队课及活动课是非常有研究的；折射出她对少先队工作的投入程度是情深似海。
7月7日下午，以“如何增强少先队思想引领的实效性”为主题举办了学员论坛，论坛由河南省新乡市的辅导员王莹莹主持。论坛分别由多元并进，优化少先队教育内容供给方式；强基固 本，加强少先队基层组织覆盖率和活跃度；政治为先，提升辅导员队 伍专业化建设；多措并举，构建少先队社会化工作体系四个子课题组 成。来自培训班的18位学员与主持人一同参与了讨论，其中来自河 南省鹤壁市的郑爱芬老师从如何利用文艺作品提高少先队员的思想 引领给了大家许多启发；来自陕西省宝鸡市的史岩老师以“一体化” 的思想、队伍、仪式、活动衔接讲述了初中少先队工作的独到见解；来自海南省文昌市的韩丽老师从辅导员的建设、结构、激励机制三个方面展开了讨论；来自山东省青岛市的毕晓琳老师，提出的巧用“两新组织”的优势资源构建少先队社会化工作体系的思路让大家眼前一亮。
很荣幸，能成为学员代表，交流关于我们学校、团市委对少先队的工作情况，我从辅导员的建设、结构、激励机制三个方面展开陈述，我校的队伍建设是从无到有的蜕变。交流时间控制在8分钟内，根据演讲经验，为了不超时，写了约一千四的文字稿，以为是站主席台上可以看稿式的交流。到了现场，才知道大家都是围绕式的脱稿交流。因记性不好，心里无比紧张，不知是否能顺利按思路讲完？……最后，顺利完成组织交给我的第二项任务。感谢组长、感谢组织对我的信任，给我机会；感谢我们学校领导、团市委领导、教育局领导、团省委领导对少先队工作的大力支持。有了你们的高度重视，我们这些“小伙伴”们幸福感满满！当我讲到我们所有领导对少先队工作的重视程度，并已经根据文件精神，第一时间落实了辅导员该享受的待遇时，其它学员听后，羡慕度高飙……这一关考核过关了，得到一个珍贵的礼物———单肩布袋包。包上醒目的八个字：事实求是 朝气蓬勃。“事实求是”是一颗闪亮的星，有了它的指引，我的工作方向才不会错，思想认识才不会偏。
习近平总书记强调：国家繁荣‘民族振兴、教育发展需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍需要涌现出一大批好老师。作为新时代教育工作者，要以“四有”好老师为标杆，要做好“四个引路人”，基础教育是教育的基点，而义务教育又是基础教育的重中之重，作为新时代辅导员，作为少年儿童的引路人，面对新机遇，新挑战，我们肩负着培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的重任。童年是播种的年华， 青年是耕耘的岁月。作为辅导员，肩负着让少年儿童播好种子，才能成为参天大树的重任。我们一定要落实习近平总书记的指示批示精神，为高质量发展的基础教育扛起我们教育人的责任与担当：为党育人，为国育才，希望大家牢记习总书记的嘱托，顺应时代发展，不断改革创新，聚集主责主业，培养少年儿童追求真理，报效祖国的志向，教育他们爱祖国、爱人民、爱社会主义，从小感党恩、听党话，跟党走，让红色基因代代相传，为祖国培养更多的“红孩子”，让这些“红孩子”成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
撰稿：韩丽