简介
为了加强学生对动、植物种类及其生活环境之间的辨证关系的认识；培养关于动物与植物、微生物与非微生物环境生态意识，提高保护与开发动物、植物资源为经济建设服务的学习积极性和自觉性。
2023年7月2,3日，由韶关学院生物与农业学院主导，于广州动物园、华南国家植物园开展生物野外实习（专业见习）。其中集中实习48人。同时通过这次实习，希望同学们认识和区分常见动植物种类，以及哺乳类、鸟类、爬行类、鱼类、两栖类、昆虫等动物的生活习性，掌握动植物的基本分类知识和生态特征，激发探求和研究动植物的兴趣。
接下来，将分两站来向大家介绍我们的广州野外实习！！
第一站 广州动物园
图为广州动物园北门
广州动物园（GuangZhou Zoo）位于广州市越秀区，于1958年建成开放，占地面积42公顷。广州动物园共有选自全国和世界各地的哺乳类、爬虫类、鸟类和鱼类等动物 450余种（2013年），4500多头（只），其中不少属于世界珍禽异兽。属于国家一类重点保护动物有大熊猫、金丝猴、黑颈鹤等35种，属于国家二类重点保护动物的有小熊猫、白枕鹤等32种。
为了顺利到达广州开展实习，老师和同学们都做了充分地准备，2023年7月2日，小伙伴们分批抵达广州，入住老师安排的酒店，于下午14点15分在广州动物园门口集合，一同进入动物园进行学习。
图为启程开往广州的火车
图为广州动物园门口集体大合照
为了让同学们更好的完成实习，学校邀请了动物园工作人员小熊猫老师和狐獴老师，带领我们观光讲解。
图为小熊猫老师为我们进行讲解
图为狐獴老师为我们进行讲解
我们在讲解中收获颇多，见到了喜欢用水洗食物的浣熊、蹲着上厕所的领头羊、雨中奔跑的犀牛、深情专一的大象、优雅贵气的火烈鸟、小家碧玉的鹈鹕······
其中大象的智商相当于一个四五岁人类幼崽，同时拥有着丰富的情感。夫妻分别五年，再也相亲不上其他的大象，真可谓：曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
图为非洲象
图为环尾狐猴
图为鹈鹕
图为同学们游园
随着两位老师耐心讲解的结束，我们开始了自行游园，在下午6点前离开了动物园，顺利地完成了我们第一站广州动物园的野外实习。接下来来到我们的第二站——华南国家植物园！
第二站 华南国家植物园
图为华南植物园正门
华南国家植物园广州园区包括植物迁地保护及对外开放园区（又称展示区），占地282.5公顷，建有展览温室群景区、龙洞琪林景区、珍稀植物保育中心，以及木兰园、棕榈园、姜园等38个专类园，迁地保育植物17502种（含种下分类单元）；科学研究园区，占地36.8公顷，拥有植物科学、生态与环境科学、农业与生物技术三个研究中心，以及馆藏标本118万余份的植物标本馆、图书馆、《热带亚热带植物学报》编辑部、信息中心、CMA及CNAS双资质认证的公共实验室等支撑系统。
2023年7月3日早上八点半，小伙伴们在华南国家植物园门口完成了集合。兵分两路，由刘发光老师和林哲丽老师带队，重点参观温室景群区。
图为刘发光老师为我们进行讲解
图为林哲丽老师为我们进行讲解
图为热带雨林室内林哲丽老师为我们讲解了如何解剖花，以及观察花的结构
图为同学们在高地植物室休息
图为各小组集体合照
就这样，我们边走边学，当天十一点，随着自由活动的开始我们也就顺利结束了此次广州实习。通过本次广州野外实习，同学们收获颇多，以下为小组的心得体会，让我们一起来看看吧！
第五组
动物园心得：
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在这次的广州动物园之行中，我们认识了很多动物，了解了它们的特点与习性，对书本上的知识得到了更加深刻的理解体会，也让我们明白了保护动物，人人有责。
植物园心得：
夏日炎炎，我们来到了期待已久的华南植物园，这里的植物种类繁多，我们跟随着老师的步伐，在老师的带领下认识了许多在课本上没有出现过的植物，感受到了大自然的神奇和植物的魅力，给本次旅行划上了完美的句号！
第六小组冯梓培：在经济发展、物价上涨的时代，广州动物园20元的门票，依旧多年没有改变。所以每一次来，都觉得特别珍贵与难得，现在长大后再来，才发现原来小时候的快乐那么纯粹。在这里，动物们教会我们的，不是投喂和逗弄，而是关于人和万物生灵的和谐美好。
第七小组林映宇：天空雾蒙蒙的，下雨了，细细的雨像牛毛，像花针，像细丝密密地斜织着。在酒店放好行李后，我们踏着细细小雨前往广州动物园开始实习，在实习过程中，我们班分成两组，分别由两位可爱的讲解员小姐姐带队，她们用幽默生动的话语给我们讲解了以下这些动物：黑猩猩、短尾狐、长臂猿、黑叶猴、浣熊、豪猪、大象等等，其中最令我印象深刻的是浣熊的“洗食之谜”，我们都猜是因为浣熊爱干净，原来不是，里面还有很多学问，原来是浣熊喜欢玩味水中的食物，更喜欢吃水中的食物，诸如此类的动物一些生活奇性讲解员都讲得生动有趣，观察动物之旅整体下来是非常有趣的，植物之旅也同样有趣，在为期一天的动植物之旅中，我们看到了许多可爱的动植物，了解到了不同动物的生活方式和习性是不一样的，不同植物对生活环境的需求是不同的，而且一个植物属下会进化出不同形态，大自然真得太神奇了，而且在大自然里还可以放松身心，释放压力，劳逸结合的学习过程值得令人回味，学习知识的同时又收获了许多东西，比如同学之间的友情，老师之间的关爱等等，总之，这将会是我大学四年生活里一段宝贵的回忆。
第八小组陈丹敏：通过本次的野外实习，我学习到了很多平时在课堂上面无法学习到的知识，从小熊猫老师给我们讲解的过程中，学习到了如何能够很好地为小朋友们生物知识的科普，可以通过提问以及让小朋友自己去触摸感受植物等方式，让小朋友更加深刻地理解生物知识。
最后，感谢学校的培养，也感谢随同老师们的一路陪伴。正是有你们无微不至的关怀，我们才能一路欢笑，感谢！