“晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时”。
在炎炎暑期的前夕，衢江区教师进修学校和浙江省弘毅教育研究院联合组织的“新课标，新课程，新课堂”视角下的中小体育教师教学策略提升90学时培训”第三期活动在衢江区第一小学如火如荼地展开。三天时间里，全区一百多名体育教师，聆听了五位专家的精彩讲座，活动圆满结束。
浙江省特级教师、原浙江省体育教研员董玉泉老师带来了《我的教学历程—优秀体育教师的特质与成功的奥秘》。董玉泉老师就体育教学从哲学、逻辑、角度方面和老师们进行了深刻的探讨，让老师们沉浸式地参与到教学方法的学习当中，各种有趣的教学方式，旨让学生喜欢体育，喜欢体育，有教无类、因材施教、寓教于乐、知行合一。耄耋之年的董玉泉老师用他的教学历程，为老师们成长为优秀教师指引了方向。
嘉兴教育学院嘉兴市体育教研员赵明老师带来的讲座是《指向核心素养的课堂教学转型的道与术》。赵明老师通过道德经中的道无术，阐述了新课标下，我们体育老师要通过每一堂课提升学生的能力和素养，引导学生思维和学习方式的迁移。将运动能力，健康行为，体育品德细化到课堂的目标与评价中去。将课程理念用更加多种有效的方法落实到校园体育当中去。赵明老师用各种案例与教学方法为我们衢江体育老师指明了新课标下前进的方向。
知名运动康复专家、4S运动体能康复研究 院温州中心技术负责人，温州瓯海中学高中体育教师给我们带来的是讲座《走进体适能—恢复身体劳损，重塑最美体态》。以及实践课程：《 核心力量锻炼和肌肉发力训练》，甚至在培训现场一对一对症建议，明确了修复身体损伤的方式方法。不仅仅解决了一线教师自身锻炼时产生的疑问，还指导老师们在日常教学中纠正学生脊柱侧弯等问题，老师们纷纷表示受益匪浅，也对新颖的培训形式喜闻乐见。
浙江省特级教师，正高级教师，浙江省嘉兴市南湖区教育研究培训中心中小学教研员，浙江省中小学教师培训中心名师、名校长工作站导师曹强老师带来了专题讲座《 学练标准的撰写》。感谢曹强老师给我们带来的分享，让我们知识又进一步得到了升华。核心素养下的运动技能表现性评价与任务，从宏观和微观两个角度进行解析。通过知识培养学生解决问题的能力。真正不被遗忘的是思维，化知识为能力，从会做到会用，培养专家思维会迁移，会联结。深度学习引发深度理解，比如篮球、运球、投篮、地图、跳绳、前滚翻、排球等等练习。通过现象发现问题、解决问题的策略和方法。
绍兴教育教学研究院体育教研员，高级教师杨伯明老师为我们带来的讲座是《课堂教学方式变革的思考》。杨伯明老师从课堂教学转型出发，结合绍兴地区的课堂教学转型活动开展，分享了他的宝贵经验，字字珠玑，让我们衢江区的体育教师在日常课堂教学和公开课教学方面有了明确的方向，醍醐灌顶。
培训圆满结束，经评选出的优秀学员。
来自东港小学的郑春老师作为衢江区教师代表发表培训感言。他诚挚地感谢了衢江区教师进修学校和浙江省弘毅教育研究院的精心策划和安排，认为这次培训是对全区体育教师素养的一次提升，在教师的专业成长方面发挥积极的作用。
浙江省弘毅教育研究院的肖文文老师作了总结讲话。肖老师整个阶段一直在为我们的培训忙碌，有了她的联络，我们的培训紧张有序，顺利完成。
衢江区教师进修学校体育教研员易勇刚老师也对全体参训老师提出了要求和建议。他认为全体体育老师在培训之后应对专家们的讲座内容加以消化吸收，更要以此为契机提升自己的专业素养，更好地服务体育教育。
时光荏苒，本次90学时培训经历了三个阶段共九天。培训的内容涵盖了高阶的理论指引、课堂教学实践、新课标的解读、学练标准的提炼……从上至下指导了一线体育教师的工作，引领了基层工作的方向。老师们专注聆听，认真学习，积极参与，热烈讨论，不时共鸣，收获颇多。相信衢江区的体育老师们会追随着先行者的脚步，循着他们走过的道路，向着光芒的方向，大踏步前进！