放假时间：2023年7月5日——8月31日，9月1日开学。
第一部分：关于平安暑假——新河县县直第一小学致家长的一封信
尊敬的家长朋友们：
您好！2023年暑假即将来临，为了使您的孩子在家能度过一个安全、祥和、愉快而又有意义的假期，我们诚挚地希望您在假期里切实承担起孩子监护人的责任，使他们度过一个平安而有意义的暑假。现将暑假注意事项及下学期开学的有关安排告知与您，希望您能积极配合。
一、加强学生防溺水安全教育
假期严禁孩子到江河、沟渠、湖塘、水库等危险水域玩耍、游泳，教育孩子做到“六不两会”：
不能私自下水游泳；
不擅自与他人结伴游泳；
不在没有家长带领的情况下游泳；
不去无安全设施、无救援人员的地方游泳；
不去不熟悉的水域游泳；
不熟悉水性的学生不擅自下水施救；
学会基本的应急自救、求助、报警方法；
发现险情会相互提醒、劝阻并报告。
二、加强学生交通安全教育
教育孩子遵守交通法规，不闯红灯、不翻越隔离栏；
行走或骑车时，不看手机、不听音乐，不在马路边或停放的车辆后玩耍、打闹；
自觉抵制交通违法行为，未满12周岁，不在公路上骑自行车；
未满16周岁，不驾驶电动车，乘车时须遵守“一盔一带”规定；
严禁搭乘农用车、载货车、拼装车、报废车及“三无”车辆、超载车辆和非法营运车辆等，确保出行交通安全。
三、加强学生消防安全教育
暑假期间，要教育孩子居家时特别注意用火、用电、用气安全，防止在使用家电时触电，防止使用液化气时煤气中毒或发生火灾等安全事故。不玩火，不携带火种在山林内玩耍，不在林区烧烤。发现火灾时及时报告家长或报警，不得逞能上前扑火；外出时要关好炉灶开关，电器开关；电器不宜长时间使用，不同时使用大功率电器，防止引发火灾事故；发现火情及时拨打119电话。
四、加强学生食品安全教育
夏季天气炎热，各种细菌繁殖迅速，一些食品容易发生霉变。教育引导孩子多吃新鲜蔬菜水果、不食用过期、变质、“三无”食品和无证摊点食品等;不喝生水、不吃生冷不洁食物、不吃野果；注意膳食营养，不挑食不偏食、不暴饮暴食、常喝热水，养成良好的饮食习惯；严防食物中毒，不食野生菌、野菜及来历不明的食物，若发生食物中毒，请及时拨打“120”电话求助。
五、重视孩子网络安全教育
教育孩子安全文明上网，不浏览非法网站，不玩渲染暴力、色情等不健康网络游戏，不制造与传播虚假信息，不在网络上随意发布不当言论及视频。注意信息安全，不将本人、家人及他人的重要信息在网上发布，不要点击不明链接网址，不随意在网上结交朋友，不沉迷于网络或电子游戏，更不能参与网络赌博、网络借贷、购买彩票、实施网络传销、集资等非法活动，不进网吧等不适宜未成年人进入的场所，要预防网络诈骗事件发生;小学生上网应在家长监护下进行。
教育孩子谨防电信网络诈骗，不要随意在网上充值、打赏，购买游戏皮肤。网络购物要通过正规官方渠道，谨防网购诈骗、刷单诈骗、中奖诈骗、冒充熟人诈骗等各种形式的诈骗。此外，家有考生的家长还需提高警惕，防范中考、高考诈骗。
六、重视孩子防拐骗、防欺凌、防诈教育
家长要做到“四知”：知孩子去向、知同伴、知归时、知内容。要及时督促孩子按时回家，防止孩子失管、脱管、漏管导致意外发生。
教育孩子做到“六不”：未经家长同意不擅自外出；不把家庭地址、电话号码、父母及自己的姓名随意告诉陌生人；不走僻静小路，不随便搭乘便车；不论在路途还是在居所不随便与陌生人交往，不轻信陌生人花言巧语或求助；不接受陌生人给的食物和其他物品；不跟陌生人到陌生地去玩。
家长要教育孩子绝不打架斗殴、绝不推搡、踢踹他人；绝不勒索、 抢夺、 欺辱、 敲诈他人。绝不出口伤人、绝不侮辱、嘲笑他人；绝不戏弄、诽谤、诅咒、威胁他人。绝不恃强凌弱、绝不刻意排挤、孤立他人；绝不在网络上发表有损他人名誉的言论。如自身被欺凌第一时间向家长反映。
七、加强雷暴、雨季汛期的安全教育
当前已经进入汛期，要教育孩子不在有危险岩石、松软土质山坡下避雨、玩耍或逗留；不在河流地势低洼区域玩耍、逗留；教育孩子外出时要绕道避开存在山洪、滑坡、泥石流等地质灾害危险路段；随时关注天气预报，避免孩子涉水过路过桥时发生安全事故；发生险情时，不要犹豫，不顾念财物，立即向安全区域快速转移。
八、家校联系，形成教育合力
各学校要利用暑假期间继续做好假期家访工作，家长要配合学校、教师家访工作，将学生的在家行为与教师及时沟通做好家校配合，引导学生积极健康发展。尊敬的家长朋友们，学生的成长离不开您的指导、教育和督促，请您每天务必抽出时间关注孩子的学习和生活，给他们多一份关爱、多一些鼓励，让孩子感受到家庭温馨。
让我们一起携起手来，共同做好孩子暑期安全教育工作，让孩子们度过一个安全、愉快、有意义的暑假！（附安全清单）
第二部分：关于快乐生活——新河县县直第一小学的老师们分享了对孩子们暑假生活的建议，快来看看吧~~~
一、暑假生活中，要培养孩子们养成好的阅读习惯、学习习惯和生活习惯。
1.广泛阅读。暑假正是孩子大量阅读的绝佳时期，家长要鼓励和引导孩子多读书、会读书。选好阅读题材，可以和孩子的兴趣相结合，也可以让孩子广泛涉猎各种题材，包括故事、传记、诗歌、名著、散文等。读万卷书，行万里路。读书和旅行是两大提升孩子眼界、拓展知识的项目，不妨将它们好好设计，穿插在暑假计划中。读书前制定读书计划，每天定点定量完成阅读，做好阅读笔记。旅行前，可以和孩子商量出行目的地，并协助他完成游玩攻略，借此了解当地特色，体验规划的乐趣。（后附阅读清单）
2.有效学习。暑假期间，家长要帮助孩子，利用假期改进学习方法，提高学习效率，养成良好的学习习惯，为新学期打下基础，如带领孩子提前预习未学过的新知识，养成主动预习的习惯，开学后也要坚持下来，预习做好了，学习就能事半功倍。
3.生活自理。孩子放假在家，正是培养生活自理能力的绝佳机会，家长绝不能过度溺爱，事事包办。家长可以借此培养孩子自理意识，如孩子自己的事情，让孩子自己来完成；多让孩子参与力所能及的家务劳动，比如打扫卫生、洗衣服、洗碗、做饭等。（后附劳动清单）
二、制定计划，合理安排。
1.制定计划，落实到位。暑假初期，家长可以带着孩子一起制订表格式计划。制订计划时，可以充分听取孩子的意见，安排他感兴趣的项目。同时，计划上写明时间，定期反思总结，表扬鼓励，让计划落实到位。
2.拓展兴趣，提升能力。暑假时间较长，孩子能有更多的时间提升学习、兴趣等多方面的能力。可以把时间规整好，在每天的固定时间段集中练习。可以约上一些志同道合的小伙伴一起学，有效帮助孩子提升能力。
3.学会调节，合理安排。每天可以给孩子提供一些自由支配的时间，由他计划好做些什么。无论是休闲或其他，充分尊重孩子的意见，锻炼他合理安排时间的能力。
（后附习惯养成清单)
三、暑假生活也可以这样“燃”
1.燃烧吧，小宇宙！学生的潜力是无穷的，这个暑假，我们可以根据学生平日里的表现给出适宜的意见和建议，鼓励学生参与自己感兴趣的或自己比较擅长的活动或课程，让学生在德智体美劳的一个或几个方面继续深造，培养一技之长，也是一件挺“燃”的事情！
2.燃烧吧，卡路里！暑假期间天气炎热，孩子可能因为炎热而停下运动的脚步。这个时候，我们可以鼓励孩子适当地进行合宜的运动：游泳、登山、游学等。夏季也有属于它的运动，家长可以与孩子们一道“燃”烧卡路里，一方面强身健体，一方面锻炼强大的意志力！
3.燃烧吧，“kpi”！kpi除了用在企业的关键绩效指标之上，也可以用到我们学生的暑期安排计划之中。通过引导鼓励学生自行制定“跳一跳，能摘到”的计划表，再进行完成情况的跟踪、调整和表彰，从而达到培养学生强大的自主计划和学习能力的目标，相信这个暑期定会很“燃”！
（后附体育锻炼清单）
第三部分：科学合理规划暑期生活，让这个夏日别具一格，更多精彩。
一、研学 · 发现家乡
我们都渴望去远方看世界，其实我们所生活的地方仍然有很多的风景。这个暑假不妨换个角度看家乡，深入了解家乡的风土人情，历史文脉。把视线由远方拉回眼前，从“发现家乡”开始，以文化历史为主线，探寻家乡背后的故事……
搜集整理家乡的历史文化，制定一条特殊的研学路线，追寻家乡历史上的名人古迹，与他们一道重走家乡路。
这样的研学更加厚重，搜集整理家乡文化的过程可以促进我们更加充分地了解家乡历史，增进对家乡的热爱。实践研学则把文化请进一砖一瓦，一草一木，突破时空的阻隔，让家乡文化再现生机，那散落在角角落落的家乡历史文化，终会有一刻触动你的心弦。
二、经典 · 光影看世界
那是一道光，如此美妙。光影让这个世界变得无限可能，假期可以给自己列一个观影清单，利用假日酣畅淋漓感受一番观影风暴。
可以是影视类的，比如《肖申克的救赎》《阿甘正传》《海蒂和爷爷》《楚门的世界》《寻梦环游记》等，这些经典影片诠释了信念的力量，对责任的坚守，温暖的亲情，突围的力量……给予精神以滋养，豁达心胸，打开格局。
可以是综艺类的，央视出品的《典籍里的中国》让书写在典籍里的文字“活”起来。《国宝档案》演绎文物背后的故事与历史，了解文物所承载的中华文明。《经典咏流传》旧词新唱，当诗词邂逅歌词，当经典碰撞流行，激活了古代诗词之美，唱响了中华文化之悠远。除此之外还有《朗读者》《中国诗词大会》《“字”从遇见你》等，这些美轮美奂的节目，带着中华历史文化，穿越千年迎面走来，足够震撼。
可以是纪录片《航拍中国》《河西走廊》《大国崛起》等，立足当下看社会发展，世界文明，与这个社会多元对话。
三、公益 · 实践体验
从学校到社会需要的是一次体验。假期可以参加一次社会公益，转换角色通过实践去感知社会。在服务社会的同时丰盈内心，让自我价值在奉献中得到提升。
适合中学生的公益活动也有很多：敬老院做义工，陪老人聊天，帮忙照顾老人。社区垃圾分类宣传员，为环保工人送“清凉”活动等，这些公益活动一定要在保障安全的前提下，有计划有组织地进行。
通过参加公益活动，增加人生阅历，感受不一样的生活体验，可以增进孩子们的社会责任感，提升综合素养，助力更好地成长。
四、阅读 · 厚重光阴
推开最窄的门，便是最亮的路。人生的高度是由书本垒起来的，行不了万里路的时候不妨读万卷书。平日里大家埋头题海，假期不妨书海泛舟感受不一样的人生精彩。有很多优秀的公众号上推荐有阅读书目，大数据时代只要愿意很多资源都可以随手取用。
孩子们可以利用暑假先把课本推荐的必读名著读完，既可以为新学期开学提前准备，又都可以通过阅读经典拓宽视野，提升文学素养。尤其是在电子产品泛滥成灾的当下，建议大家通过阅读纸质书籍，感受纸墨飘香的美好与惬意。
低头读书的时候，灵魂抬起头来丈量世界。读书吧，用文字与那些灵魂高贵的人交谈，收获的不只有夏日的鸣蝉，还有灵魂的丰盈。
五、练字 · 修身养性
这个建议比较直接，一手好字对孩子们来说实在太重要了。字如其人，好字让我们终身受用，不仅可以增加阅卷的分数，还能修身养性。练字，也是修心。铺一张素纸，着笔写人生，一撇一捺都潜藏着为人处世的道理。
假期的闲暇之余，不妨练练字。不求多，只求那一刻的静心凝神。少年的朝气蓬勃也需要习字时的那一份心平气和，横折撇捺间练就好的审美，好的才情，静水方可流深，笔走游龙间练就宠辱不惊的开阔心境。
盛夏七月，草木生长。提前规划暑假生活，用适合自己的方式去成长。八月未央，浓夏晕染之时，我们会遇见更好的自己。
暑假生活即将开始，希望孩子们在家长的陪伴下制定好暑假计划，过一个充实、有意义的假期！
附：
【一】平安教育
安全清单
低学段
一年级：1.什么是“三无”产品？2.哪些是“三无”产品？3.“三无”产品有哪些危害？
二年级：1.交通信号我知道。2.交通标志我了解。 3.如何安全过马路?
中学段
三年级：1.我家的电器清单。2.了解电的作用及危害。3.如何安全用电？
四年级：1.炒菜时油锅着火了怎么办？2.到超市遇到拥挤的人群怎么办？
高学段
（五六年级） 五年级：1.制定一个危险区域提醒标志牌。2.写一份防溺水倡议书。
六年级：做一份暑期学生安全状况调查报告。
【二】习惯养成
坚持就是改变，习惯定成自然。好的习惯，对每个同学来说都非常重要，只要同学们要坚持做到“六个坚持”,就会养成一个好的习惯。
学段 习惯清单
1--6年级 学科学习：认真完成老师布置的暑假作业，做到数量充足，书写正规。
搞好新书预习，每个学生在假期中都要预习各科新书一至二单元。
1.每天坚持早睡早起。早7点前起床，晚9点前睡觉。
2.保持早晚刷牙、整理床铺、讲卫生等好习惯。
3.坚持读书：每天坚持阅读30分钟。
4.坚持日记：每天用心观察生活，一年级的孩子把自己看到的、听到的给父母讲讲，三至六年级的孩子简单的写一篇日记，记录自己的假期生活。
5.坚持练字：一、二年级每天写半张铅笔字（用32开田字格本书写），三至六年级每天写一张钢笔字（用16开田字格本书写），写清日期，总共写40次，看看自己是不是每天都有进步。
6. 每天坚持2小时健身运动，可以跳绳、踢毽子等。
【三】经典诵读
读经典，诵名著。阅读经典著作可以对人产生一种潜移默化的作用,会学到很多为人处世的道理,对一个人的健康长成和道德品质提高都有帮助,这正是经典名著的魅力所在。同学们，快踏进我们的经典之旅吧！
学段 名著清单
一年级：《稻草人》《弟子规》
二年级：《没头脑和不高兴》《三字经》
选读：一年级：《小葡萄历险记》《皮皮鲁和鲁西西》《长袜子皮皮》《总有一天会长大》
二年级：《神探猫》《笨狼的故事》《中华上下五千年》《成语故事》《科学家的故事》
三年级：《海底两万里》《笠翁对韵》《吹牛大王历险记》
四年级：《昆虫记》《百家姓》 《汤姆索亚历险记 》
选读：三年级：《哈利波特》《狼王梦》《十万个为什么》《胡小闹日记》
四年级：《阿凡提的故事》《我们的母亲叫中国》《我的野生动物朋友》《巫师的沉船》
五年级：《爱的教育》《西游记》《论语》
六年级：《城南旧事》《三国演义》《道德经》
选读：《雷雨》《历史的天空》《海丽斯漫游奇境记》《科学知识故事》《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》《老子说 庄子说》
1—6年级 1.十大红色经典书目推荐：《红岩》《闪闪的红星》《狼牙山五壮士》《小兵张嘎》《钢铁是怎样炼成的》《铁道游击队》《新儿女英雄传》《红日》《保卫延安》《林海雪原》
2.精彩分享
一二年级讲一讲，讲给父母听。
三四年级画一画，连环画的形式。
五六年级写一写，写一篇观后感。
【四】劳动教育
“小鬼当家”很有意思，假期里帮助父母做一些力所能及的家务。通过角色转换，体会到为人父母的责任、义务和父母的艰辛，增进对父母的感情，主动为父母分担生活的重担，做快乐的、有责任的家庭成员。
劳动清单
（一二年级） 1.学会拖地、洗菜、洗碗、打扫房间。
2.负责拿牛奶、取家里订阅的报刊。
3.学会淘米，并用电饭煲等蒸米饭。
（三四年级） 1.学会拖地、洗菜、洗碗、打扫房间等基本点家务劳动。
2.学会淘米，用电饭煲煮饭。在爸爸妈妈下班前将米饭煮好。
3.学会泡方便面，学会煮鸡蛋或炖蛋，有能力解决一餐饭。
4.每天为家中的花草浇水，当好小花农。
（五六年级） 学着当一次家。
1.在爸爸妈妈的指导下尝试买菜、洗菜、炒菜、煮饭等全过程。
2.学会炒饭、下面条、做荷包蛋、糖汁番茄、凉拌黄瓜等。
3.爸爸妈妈不在家时，能独立解决一日三餐，并保证基本营养。
4.学会用洗衣机洗衣服。学会自己钉扣子。
【五】体育锻炼
体育锻炼可以培养健康行为，促使良好生活习惯的养成，防止疾病发生，可以调节心理，提供丰富、健康的休闲娱乐方式，造就科学文明生活方式。
体育清单
一、二年级：每天确保2小时的锻炼时间。 可以自己跳跳绳、踢踢毽子、做做操；也可以和爸爸妈妈一起晨跑；有条件的还可以打乒乓、羽毛球、打篮球等。要求每位同学都要学会一种新的锻炼方式。
中学段
三、四年级：每天确保2小时的锻炼时间，可以跳绳、踢毽子，和爸爸妈妈一起晨跑，也可以跳跳健美操，有条件还可以打乒乓球、羽毛球、篮球，要求每个同学都能较为熟练地掌握两种体育锻炼方式。
五六年级：每天确保2时的锻炼时间，可以跳跳健美操、晨跑，还可以打乒乓球、羽毛球、篮球，要求每个同学都能较为熟练地掌握两种体育锻炼方式；选择一支奥运冠军队或一名奥运冠军队员，搜集资料，了解为国争光的历程，写一写自己的感受。
新河县县直第一小学
2023年7月4日
【一】平安教育
学段 安全清单
低学段
（一二年级） 一年级：1.什么是“三无”产品？2.哪些是“三无”产品？3.“三无”产品有哪些危害？
二年级：1.交通信号我知道。2.交通标志我了解。 3.如何安全过马路?
中学段
（三四年级） 三年级：1.我家的电器清单。2.了解电的作用及危害。3.如何安全用电？
四年级：1.炒菜时油锅着火了怎么办？2.到超市遇到拥挤的人群怎么办？
高学段
（五六年级） 五年级：1.制定一个危险区域提醒标志牌。2.写一份防溺水倡议书。
六年级：做一份暑期学生安全状况调查报告。
【二】习惯养成
坚持就是改变，习惯定成自然。好的习惯，对每个同学来说都非常重要，只要同学们要坚持做到“六个坚持”,就会养成一个好的习惯。
学段 习惯清单
1--6年级 学科学习：认真完成老师布置的暑假作业，做到数量充足，书写正规。
搞好新书预习，每个学生在假期中都要预习各科新书一至二单元。
1.每天坚持早睡早起。早7点前起床，晚9点前睡觉。
2.保持早晚刷牙、整理床铺、讲卫生等好习惯。
3.坚持读书：每天坚持阅读30分钟。
4.坚持日记：每天用心观察生活，一年级的孩子把自己看到的、听到的给父母讲讲，三至六年级的孩子简单的写一篇日记，记录自己的假期生活。
5.坚持练字：一、二年级每天写半张铅笔字（用32开田字格本书写），三至六年级每天写一张钢笔字（用16开田字格本书写），写清日期，总共写40次，看看自己是不是每天都有进步。
6. 每天坚持2小时健身运动，可以跳绳、踢毽子等。
【三】经典诵读
读经典，诵名著。阅读经典著作可以对人产生一种潜移默化的作用,会学到很多为人处世的道理,对一个人的健康长成和道德品质提高都有帮助,这正是经典名著的魅力所在。同学们，快踏进我们的经典之旅吧！
学段 名著清单
低学段
（一二年级） 必读：一年级：《稻草人》《弟子规》
二年级：《没头脑和不高兴》《三字经》
选读：一年级：《小葡萄历险记》《皮皮鲁和鲁西西》《长袜子皮皮》《总有一天会长大》
二年级：《神探猫》《笨狼的故事》《中华上下五千年》《成语故事》《科学家的故事》
中学段（三四年级） 必读：三年级：《海底两万里》《笠翁对韵》《吹牛大王历险记》
四年级：《昆虫记》《百家姓》 《汤姆索亚历险记 》
选读：三年级：《哈利波特》《狼王梦》《十万个为什么》《胡小闹日记》
四年级：《阿凡提的故事》《我们的母亲叫中国》《我的野生动物朋友》《巫师的沉船》
高学段（五六年级） 必读：五年级：《爱的教育》《西游记》《论语》
六年级：《城南旧事》《三国演义》《道德经》
选读：《雷雨》《历史的天空》《海丽斯漫游奇境记》《科学知识故事》《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》《老子说 庄子说》
1—6年级 1.十大红色经典书目推荐：《红岩》《闪闪的红星》《狼牙山五壮士》《小兵张嘎》《钢铁是怎样炼成的》《铁道游击队》《新儿女英雄传》《红日》《保卫延安》《林海雪原》
2.精彩分享
一二年级讲一讲，讲给父母听。
三四年级画一画，连环画的形式。
五六年级写一写，写一篇观后感。
【四】劳动教育
“小鬼当家”很有意思，假期里帮助父母做一些力所能及的家务。通过角色转换，体会到为人父母的责任、义务和父母的艰辛，增进对父母的感情，主动为父母分担生活的重担，做快乐的、有责任的家庭成员。
学段 劳动清单
低学段
（一二年级） 1.学会拖地、洗菜、洗碗、打扫房间。
2.负责拿牛奶、取家里订阅的报刊。
3.学会淘米，并用电饭煲等蒸米饭。
中学段
（三四年级） 1.学会拖地、洗菜、洗碗、打扫房间等基本点家务劳动。
2.学会淘米，用电饭煲煮饭。在爸爸妈妈下班前将米饭煮好。
3.学会泡方便面，学会煮鸡蛋或炖蛋，有能力解决一餐饭。
4.每天为家中的花草浇水，当好小花农。
高学段
（五六年级） 学着当一次家。
1.在爸爸妈妈的指导下尝试买菜、洗菜、炒菜、煮饭等全过程。
2.学会炒饭、下面条、做荷包蛋、糖汁番茄、凉拌黄瓜等。
3.爸爸妈妈不在家时，能独立解决一日三餐，并保证基本营养。
4.学会用洗衣机洗衣服。学会自己钉扣子。
【五】体育锻炼
体育锻炼可以培养健康行为，促使良好生活习惯的养成，防止疾病发生，可以调节心理，提供丰富、健康的休闲娱乐方式，造就科学文明生活方式。
学段 体育清单
低学段
（一二年级） 一、二年级：每天确保2小时的锻炼时间。 可以自己跳跳绳、踢踢毽子、做做操；也可以和爸爸妈妈一起晨跑；有条件的还可以打乒乓、羽毛球、打篮球等。要求每位同学都要学会一种新的锻炼方式。
中学段
（三四年级） 三、四年级：每天确保2小时的锻炼时间，可以跳绳、踢毽子，和爸爸妈妈一起晨跑，也可以跳跳健美操，有条件还可以打乒乓球、羽毛球、篮球，要求每个同学都能较为熟练地掌握两种体育锻炼方式。
高学段
（五六年级） 五六年级：每天确保2时的锻炼时间，可以跳跳健美操、晨跑，还可以打乒乓球、羽毛球、篮球，要求每个同学都能较为熟练地掌握两种体育锻炼方式；选择一支奥运冠军队或一名奥运冠军队员，搜集资料，了解为国争光的历程，写一写自己的感受。