随着清风阳光，伴着蛙声蝉鸣，六年的小学生活在炎炎夏日中落下帷幕，愉快的暑假来到了我们身边，终于可以好好玩啦！不过韩愈说：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”所以在假期里，大家要劳逸结合，温故知新。老师们给大家设计了丰富多彩的学习活动，帮助你顺利过渡到初中的学习与生活中。
语文
1.练字达人：每日至少50字，练字打卡，在字帖上标注好练字日期。
2.背诵挑战：背诵七年级上册必背内容。
3.书海拾贝：每日至少阅读40分钟，阅读七上必读书目《朝花夕拾》《西游记》《白洋淀纪事》《湘行散记》《猎人笔记》《镜花缘》。每次阅读请大家摘录优美片段，并写一写对此片段的感想或赏析。
4.妙笔生花：挑选暑期读的一本书，完成一篇读后感。
数学
1、自主梳理小学六年所学习的数学知识，包括数与代数，空间与图形，统计与概率，综合实践等。为升入初中后进行的分班考试作好充分准备。
2、制作一张复式折线统计图，相关统计信息自己在生活中寻找，可从水电费，气温，油价等入手，并能根据所绘的统计图进行相关分析，提出自己的见解。
3、收集整理有关数学家的生平简介、趣闻轶事，制作一张数学手抄报。
4、预习建议：初一部分章节知识或是通览初中教材，希望通过预习，为初中的学习能打好基础。
英语
1、读单词（以6年级上下册为主），坚持每周记1个单元的单词和常用表达法的句子。(也可以是自己新学的单词。)
2、每周抄写六年级上下册学过的1个单元单词，抄写一个单元常用表达法一遍。
3、每天坚持15分钟“英语听说时间”。
4、自制英语词汇表一份。内容为自己学过的或在暑假里学到的新单词，要求按字母顺序排列，写上详细的中文解释，并画上插图装饰。
5、制作一份英语摘抄报，内容自选，可电脑绘画或手抄，要求排版合理，字迹工整。
6、建议看两本英语课外书。
微机
通过上图书馆或网上查询等方式了解更多有关人工智能的知识，注意观察人工智能在生活中的应用，并学习其中的工作原理。
美术
同学们，纯真美好的六年小学生涯即将完美结束～六年时间我们和老师、同学建立了深厚的情感，利用假期，请同学们画一画我的同学；我最爱戴的老师。可以画一人也可以画多人。画面要求带场景，表现感动的一个瞬间，或者印象深刻的一件事。
请大家认真完成这两幅暑假作业
1、我的同学
2、我最爱戴的老师
体育
1、每天慢跑5分钟
2、每天双脚并脚跳短绳200个
3、每天篮球或足球运球，练习30分钟。
音乐
1.把自己喜欢的一首歌曲唱给家人听，一起分享快乐。
2.合理安排时间，利用暑假欣赏民族音乐。
学要学个扎实，玩要玩个痛快。希望这个暑假，同学们可以合理利用时间，能够在校外广阔的天地里体验快乐、汲取营养。时间从来不语，却回答了所有问题，你挥洒的汗水，辛勤的付出，一定会拓宽你前行的道路。加油吧，孩子们！