“小扇引微凉，悠悠夏日长”。美好的暑假里，我们的快乐在蒸腾，成长在加速。社会实践是素质教育的重要内容，丰富多彩的社会实践活动可以让我们的综合能力得到锻炼和提升。为了促进全体师生度过一个平安、愉快、充实而有意义的假期，结合我校实际，特制定2023年暑假社会实践活动方案。
活动时间：2023年7月6日——2023年8月31日
活动主题：践行 体验 收获
参加人员：全校师生
活动内容:
学生实践活动
一、润泽书香——做热爱阅读的小学生
阅读可以引领大家通往成功之路，阅读可以点亮人生。请大家结合“快乐读书吧”要求，坚持每日阅读，做适量摘抄，并以手抄报或读书卡等形式上交，每班不少于5份作品。
二、关注社会——做有责任担当的小学生
作为小公民，我们在假期里可以关注社会，了解家乡，宣传环保，通过自己的努力让家乡的天更蓝，山更绿，水更清。
1.以“创建文明县城 共建美丽家园”为主题，原一、二年级绘画，三至五年级绘制手抄报，纸张大小统一为A4纸，每班不少于5张。
2.以“节能减排”为主题，原一、二年级绘画，三至五年级绘制手抄报，纸张大小统一为A4纸，每班不少于5张。
三、展示特长——做全面发展的小学生
主题：“知书识礼” “家国情怀” “传统文化与创新”（任选其一）
形式：书法、绘画、手工制作、摄影。
要求：书法硬笔软笔均可，硬笔书法A4纸，软笔书法四尺对开，内容为经典诗文。绘画形式不限，国画四尺或四尺斗方，其他绘画A4纸。手工制作长*宽*高不大于30*30*30cm。摄影作品A4纸大小。
提示：纸质作品背面右下角楷书工整注明班级、姓名。手工制作贴标签，注明班级、姓名。每班每类作品最少5份，多者不限。
四、学会感恩——做爱劳动的好少年
每天做一些力所能及的劳动，把劳动图片或视频发给班主任，开学后根据学生参与活动情况，每班推选“劳动小达人”3人。劳动技能内容（仅供参考）：小学低年级组（1-2年级）：整理书包、穿系鞋带、洗手绢、剥蒜、叠被子（5项）；小学中高年级组（3-6年级）：编结手链、缝扣子、包饺子、蛋挞制作、包书皮、叠被子、书桌整理（7项）。
五、红色一夏——做热爱祖国的好少年”
红色影视片、红色教育基地极具教育意义，能帮助我们形象直观了解祖国的历史国情，感受英雄人物的革命精神。
1.赏红色影视片
一、二年级：《小兵张嘎》、《闪闪的红星》、《鸡毛信》、《地道战》、《地雷战》
三至五年级：《觉醒年代》、《亮剑》(李幼斌主演版本)、《建党伟业》、《建国大业》、《建军大业》、《理想照耀中国》
2.观红色基地
利用假期和家人一起参观爱国主义教育基地、中华优秀传统文化教育基地，如博物馆、纪念馆、陈列馆、革命旧址等场馆，了解中华民族的发展历程、党的发展历程。
3.讲红色故事
为家人讲一个关于革命英烈、先进人物的故事，要求：语言悦耳动听，普通话规范标准。选择其中自己最喜欢 的故事拍摄成视频，开学后各班挑选 2个优秀作品进行全校展示、评比。
六、运动一夏——做阳光健康的运动“小达人”
从篮球、足球、跳绳、仰卧起坐、乒乓球、羽毛球、武术、跆拳道、轮滑等运动项目中，根据自己的喜好和特长，每天选择一项或者几项来进行练习。坚持锻炼可以增强体质，提高自身免疫力，促进身心健康发展。
教师实践活动
于漪老师说：“教育的生命力就在于教师的成长和发展，教师的真正成长与发展在于教师的内驱力。”作为教师，我们不仅要有崇高的师德，还要有扎实的学识。在科技发展日新月异，知识更新异常迅速的今天，我们要想成为“四有”好教师，就必须树立终身学习的理念。暑假正是我们学习充电的好时机，我们要从以下几方面充实自己：
一、读一本教育专著，写一篇教育叙事或读书心得。
二、坚持练字，开学每人上交三幅优秀书法作品，软、硬笔均可。
三、师德论文：主题围绕 “如何做新时代“四有”好教师” 写一篇心得体会或读后感。
这个暑假，就让我们在丰富多彩的实践活动体验中感受美丽中国，享受亲情友情，传承中华民族优秀传统文化和美德。希望全体师生积极参与实践，用心去规划，合理安排时间，增长见闻，知行合一，一定能够成就更加自律、更加有趣、更加自信、更加阳光的自己。最后，祝每一位师生过一个健康、平安、快乐、充实的暑假！