2022-2023学年第二学期期末质量检测已结束，7月4日，东车小学召开了期末质量分析会。在新课标的引领下，本次期末质量分析会更像是一次对新课标和教学中存在问题的析、思、悟、研。
分析会上，语数英三个学科全体教师在学校教导处和各学科组长的带领下，从试题整体评价、学生答题情况、典型错题分析及教学改进措施四个维度，对本学科的期末教学质量监测情况进行深入剖析。
【语文组】
本次语文质量分析会由陈海红老师主持，每个年级的语文教师都能从典型错题入手，剥丝抽茧，逐条分析，查漏补缺，调整策略。从研讨中可以看出，学生的语文阅读理解能力和提取关键信息的能力仍需提高，课外阅读积累也有待加强。“双减”背景下，教师更要注重结合学生的年龄特点，创设合适的语文教学情境，开展丰富多彩的课内外活动，鼓励学生多从生活中、自然中体会，感受语文的魅力。
【数学组】
数学学科质量分析由齐贝贝老师主持，各年级教研组根据本年级的实际情况进行具体分析汇报。其中，一二年级数学教师结合“双减”政策，创新评价方式，根据学生学习过程设计充满趣味的闯关游戏活动对学生进行综合性评价和纸质版评价。三到六年级数学教研组教师立足于学生学习过程和期末测评数据，从学生审题、计算能力、思维发展等角度进行深入分析，阐明了在教学中要改进和发展的方向，并提出了相应的行动策略。
【英语组】
英语组的老师们从得分率低、典型易错点分析阐述此次3-6年级测试情况，梳理考试题型，总结各年级优点与不足，并结合校情学情提出相应的解决策略。
最后，教研组长李文霞对本次英语教研进行了总结，提出下学期的要求。首先在教学中要抓落实，抓好学生的基础。根据重难点，适时拓展题目类型和教学内容。进行特色实践作业的探索，用英语活动带活英语学习，以赛促学。
期末教学质量分析会不仅是对本学期教学工作的一个总结，更让老师们明确了下一阶段的工作目标。东车小学的全体老师都将不断反思，不断改进提高，在这片教育的沃土上齐心协力，砥砺前行，再创新篇！