倾囊相授传经验 纳善如流续辉煌

　　盛夏来临，艳阳高照，交流分享正当时。为传承和弘扬2021级初三的教学经验和奋斗精神，继承和发扬2021级初三的优良作风，进一步做好新老初三的工作对接，更好地推动2022级初三年级的备课、备考工作，促进学校教育教学的发展和提升，北京市第一七一中学在青年沟9号多功能会议厅召开新老初三经验交流会暨初三教师动员会。出席本次交流会的有北京市第一七一中学北校区常务副校长罗红燕、初三年级级部长陈述、原初三年级组长张舒、新初三年级组长王春玲、孙静及全新的初三教师团队。

　　本次衔接会由孙静组长主持。

　　首先由2021级初三年级组长张舒老师为我们传经送宝。张舒组长以“乘众志同绘蓝图 聚合力共谱华章”为题，向大家讲述了过去一年中，老师们的辛苦耕耘，同学们的努力拼搏，家长们的鼎力支持都是老初三年级创下佳绩的必要条件。张组长从教学备课、心理辅导、活动举办等多方面向我们介绍了上一届初三的做法，同时张组长也祝福新初三的老师和同学们能够再创佳绩！

　　各个备课组的老师们去到不同教室，各备课组长做经验分享。老师们分享了自己在本学科教学工作上的一些经验。以抓德育、落实课标、分析考情等方面为落脚点，对教学方式方法、中考试题研究、中考复习策略等方面进行了交流，老师们畅所欲言，将自己的经验毫无保留地分享给新初三的老师们。

　　语文备课组会上，原初三备课组长甄敬萍老师为我们介绍了老初三上下两个学期重要的教学安排和规划、在提升成绩方面的有效做法和2023年中考考查的核心知识和关键能力以及中考阅卷给新一届初三教学的启示。甄老师的发言给新初三的语文教学工作明确了方向，搭建了备考的台阶。新组建的初三语文备课组，还针对后续的教学内容和教学步骤进行了讨论交流，李联辉老师进行了细致的任务分工。相信在李老师的带领下，新初三语文备考工作一定能再创佳绩！

　　原初三数学备课组长韩凤老师为我们传经送宝。在衔接会上，她针对2023年数学中考的变化以及中考的应对策略进行深入剖析，并向我们介绍了备考经验：关注课堂的自主性、针对性和系统性，拒绝“一言堂”现象；关注备课组集体力量，备考出题时打破思维定式，让学生形成网状型、系统性的知识结构；制定精准化目标，细水长流。雷打不动的强基是基础，学习卡片是特色，落实是保障，每个老师都充满干劲儿才能创造佳绩！

　　英语组就如何开展初三教学，分享了听说考试、阅读和写作这几个主要方面的做法，并讨论了下一年教学的时间节点和主要内容。在分享和讨论中清晰了第一学期的工作思路，即以听说为主，同时坚持阅读能力的培养和词汇的累积。

　　在新老初三物理衔接会上，备课组长王旭老师向新初三老师介绍了中考物理的试题变化，从命题方向、复习策略方面详细分析了变化；介绍了初三新学期的具体教学计划。原初二备课组长严晓青老师向老初三教师介绍了新初三学生的具体情况，使得新接班的老师熟悉了学生的情况，知己知彼，尽早制定教学策略！老师们迅速进入了工作状态。

　　初三化学组常年扎根于初三毕业年级，却从不曾止步于初三。高考、素养都是渗透到教学中的长远视角。集体备课是组内良好发展的重要保障。深挖教材，研读课标，各抒己见，温故知新，向教材求真知，向集体求见解。相信化学组在未来的一年中依然能发挥优良传统，打好硬仗，今日不负，明日无悔！

　　政治组组长刘萍就“精研教学齐聚力，携手共进助成长”为题，从目标备考、数据备考、实效备考、精准备考、团结备考等五个方面介绍了原初三的备考工作，并以“立足中考、打好基础、有效巩固”为题，组织新初三团队，商定了新初三的暑期学习方案和开学调研的命题方向和重点。

　　新初三历史团队在交流会上畅所欲言，在暑假作业、开学考试、教学计划、上届经验和教训等方面展开热烈讨论。特别是如何推进教学，提高课堂效率方面，老师们达成共识：通过卡片教学落实基础知识，通过时间轴重视历史大事件，通过每节课选择题练习提高满分率。在传承去年先进经验基础上，新备课组紧跟年级步伐，明确目标，相信历史备课组会创造更辉煌的历史。

　　面对体育中考改革元年，新初三备课组信心满满，无畏挑战，势必在改革后的第一次“战斗”中拔得头筹。第一次备课组会效果显著，确定了初三一年体育教学的整体框架，重点推进开学后进行的体质测评补测，利用好最后一次暑假时间，向体育中考跨出冲锋的第一步！

　　历时45分钟的备课组交流分享结束后，老师们又回到多功能会议厅继续“集体团建”。首先由孙静组长为大家介绍了新团队的领导班子，各学科的备课组长以及各班班主任。老师们英俊美丽的照片更是将会议推上了一个高潮。

　　陈述主任以“久久为功 重在有功”为题目，首先祝贺了上一届初三各项工作的圆满完成，同时也向新初三的老师们提出了新一年的期许与要求。

　　陈述主任在发言中提出：初三备考考的是学生也不是学生，最终考的还是教师团队！考的是老师们的学科素养、研考能力、教学策略以及奉献精神。初三年级教师团队文化的第一条就是“专业过硬”，具体为：作为初三教师，必须具有过硬的解题能力！假期中所有老师的首要任务是落实做题，即完成近三年的中考真题和几个区县的模拟试卷。只有教师的基本功扎实了才能培养出基本功扎实的学生。

        陈述主任还提出：千里马常有，伯乐不常有。教师的高阶认识决定着学生的高阶思维发展。备课组的学年计划要有前瞻意识和渐进意识，考试方向要跟上，不能用老脑筋对待新中考，研考要有高度，让学生有机会见新、见活、见广、见高、见难，有效预设问题，做到有层次无淘汰，实现全面培优。

　　罗校首先以“向外看、向内求、向前走”为始，对老师们提出了更高的要求。在考试创新、教育改革的背景下，老师们应该多方学习，不断提升自己的教育教学水平，从而带领学生们更好更快的落实到学习与考试中。罗校告诉大家在工作中要做到“反求诸己”，遇到问题从自己身上寻找原因，往往所做的事情会有更好的发展。

　　接着罗校又和大家谈到衡量教师成功的量尺。罗校提到，希望老师们在繁复的工作中既重视自己的工作成绩、重视自己在与学生和同事的交往中保持良好的方式方法，也要注意保持健康的身体、良好的心态以及快乐的社会生活。所有这些的成功才能称得上是教育工作的成功。

　　发言的最后，罗校同大家分享了她最喜欢的一句名言：

        腾蛟起凤，满腔热血育桃李  

        初心不改，毕生所学扶栋梁

        希望老师们都能带着教育的理想，做理想的教育，期待明年盛夏，再创佳绩！

　　会议的最后，年级组长王春玲老师对新团队的组建报以真诚期待，同时对未来一年的年级事务从课堂要求、年级制度、假期工作三方面进行讲解并提出要求。发言的最后，王春玲组长以“理想就在岗位上，信仰就在行动中”与各位老师共勉！