辽宁省实验学校本溪分校
一二年级期末综合素质测评活动
为贯彻落实国家“双减“工作要求，探索符合低年级学生特点，以科学素养为导向的创新性多元化评价方式，6月30日辽宁省实验学校本溪分校一二年级的同学参加了期末综合素养测评。
王忠婵校长、张勇校长和张伟健主任祝孩子们取得优异成绩。
本次测评以游园会的形式采用游戏和学科知识相融合的方式，让孩子们通过游园闯关集脚印印章的方式进行游园活动。将知识性、趣味性寓于一体，让学生能够在活动中动手操作、动脑思考、动口表达，让他们在轻松、活泼、有趣的活动中灵活运用所掌握的知识。
游园会活动分别以语文、数学学科知识为载体，教师根据学情分析与认知，分别从知识、理解及运用三个层面设计。试卷变成了“闯关卡”，考题变成了“闯关游戏”，分数变成了“脚印印章图案”，考场变成了“游园会”，老师和孩子们一起准备考场，摆起一个个“关卡”。瞧！孩子们一个个充满好奇、满心欢喜又蓄势待发，让我们一睹他们的闯关风采吧！
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徜徉诗意语文
语文学科活动项目有“累累硕果我来摘”“盈盈百花我来诵”“莠莠青苗我来说”等，分别从字词、诗文诵读、口语交际等方面对学生进行考核。这些活动兼顾了趣味性与知识性，让学生在闯关过程中自我检查，提升语文综合素养。
你们看！第一次参加游园会的孩子们对这样的闯关形式充满了好奇，他们拿着闯关卡，或忐忑，双手不住搓动；或兴奋，小脸上荡漾着自信神采；或专注，一遍遍温习着脑海中的知识。
玩转趣味数学
数学学科活动项目有数字圆盘我来转、争分夺秒我来拨、小小方位我来辨、智慧山峰我来攀等。
算一算、转一转、摆一摆，孩子们各显神通，人人争当数学小能手。每闯一关，孩子们的笑容就更灿烂了。
游园会的闯关项目内容丰富，贴近生活实际，体现思维过程，涵盖了多项素养的综合考察，融思想教育、技能培养、趣味测评于一体。“很好玩儿、很有趣！”“我喜欢这样的闯关”“我挑战成功啦！”成功的喜悦洋溢在一张张红扑扑的小脸上，大家对这样有“仪式感”的方式告别一学期显得特别高兴，银铃般的笑声在校园里回荡……
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本次游园会全面评价了我校一二年级学生语文、数学两学科核心素养，孩子们在明媚笑脸中自信展现。一次次响亮的回答，一份份励志的闯关卡，为刚刚开启的小学生活，打上了温暖的底色。孩子们收获了成功，体验到了学习的快乐，在挑战自我中绽放光芒。
夏蝉初鸣，绿荫送凉。辽宁省实验学校本溪分校必将在“双减”工作的落实过程中，不断挖掘和探索，积极优化课程建构，始终致力于儿童健康成长的探寻，让实验园的孩子们享受幸福美好、满载收获的童年！
文字:韦伟
编辑:刘柳
图片:各班班主任
审校:张伟健
终审:付莹莹 王忠婵