为响应双减政策，且提升学生英语核心素养，培养学生良好的英语学习习惯和浓厚的英语学习兴趣，我校以新课标要求为基准，根据学生年龄特点对本学期的英语学科进行了非纸笔测评，本次测评侧重于在趣味化的操作下提升学生语言能力、口语交际能力和朗读能力，让每个孩子在测评过程中体验用英语表达带来的快感。
测评前的准备：
物品准备、环境准备
第一关：语言能力关，包含了语音与词汇测评和看图与表达测评。
闯关开始啦，同学们有序排队，认真闯关！
首先是语音与词汇测评，同学们听音跟读，然后再选择与音频相匹配的图片或实物，最后回答老师随机提出的与词汇相关的问题。
快看，我们来到了第二个测评项目，看图与表达测评，老师随机抽取图片，同学们用自己的语言描述图片的内容，最后老师与同学们就图片内容展开交流。
第二关：交际能力关
学生们自主从所测语篇中选择其中一篇，自由组合成小组，一起来分角色演绎我们的课文。
第三关：朗读能力关——英语故事我来读
同学们挑选出自己最喜欢的语篇，有感情的朗读出来，有的同学还情不自禁地带上了动作，有的同学还为语篇绘制了思维导图，自然流利的把语篇讲出来！
来看看我们的测评手册吧，哇🎊，同学们都好棒啊！加油👏，我们再接再厉，越来越优秀！