“快乐建构,玩转乐高”——爱立芳幼儿园2023学年第一学期小中班组乐高延时班期末汇报

二佳
编辑于01-13
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  乐高教育有着独特学习理念、个性教学指导、安全环保的教具、趣味的比赛方式,使孩子们发挥出天生的创意力和想象力,培养团队精神,解决问题的能力、应变能力、表达能力,社交能力等。

        乐高——激发孩子的兴趣,启发孩子潜在的创造力,鼓励他们用不同的方法解决问题,提高在合作中的交流和沟通能力,建立自信,获得成功。

  一、《手推车》课堂内容:1.认识今天搭建的积木模块:九孔黄粱、七孔黄粱、以及曲柄。2.利用九孔黄粱和七孔黄粱的组合作为手推车的把手。3.利用红色齿轮作为手推车的轮胎。3.尝试利用手推车来模拟工地上干活的场景。

  二、《热气球》课堂内容:1、通过观赏图片了解热气球的结构,记住它分为哪些部分(气球,点火器,吊篮)。2、了解热气球升空的原因知道点火器的存在与重要性,自己动手安装点火器。3、动手制作,考验小朋友的观察能力与动手能力,四条机械臂的位置以及安装有一定难度。4、畅想未来,想象一下如果自己拥有一个热气球,想要着哪些人去哪里,在演讲的时候分享给别的小朋友。

  三、《榨汁机》课堂内容:1、首先介绍了榨汁机的一些零件:刀片、顶盖、主机等部分。小朋友们互相分享自己家里使用榨汁机能榨出哪些水果汁。2、搭建利用齿轮加速,带动主机快速转动的榨汁机主体部分,尝试下如何使用。3、分析榨汁机还缺少的部分,思考顶盖怎么搭建,果汁和果渣从哪出来,并搭建它们的容器。

  四、《打电话》课堂内容:今天我们搭建的是老式的电话机,电话机上有拨号盘和话筒,按每个数字都要转一圈,学习数字拨号。话筒的搭建我们选择了百变的系列链接并用螺丝刀做了加固。课堂的最后我们还复习了110、120、119分别对应了哪里的号码。

  五、《钻孔机》课堂内容:1、钻孔机有电钻机和手钻之分。2、认识大小齿轮以及冠状齿轮,我们用大齿轮来带动冠状齿轮;冠状齿轮:它改变齿轮转动的方向。3、了解齿轮比和转速的关系。4、钻孔机的运用。

  六、《路灯维修车》课堂内容:1、路灯维修车主要用来进行路灯的维修,主要分为两个部分曲臂和工作台。2、在搭建上我们用机械臂来搭建曲臂,工作台部分由老师引导小朋友们自己搭建。

  七、《陀螺发射器》课堂内容:1、完整认识了齿轮,了解了下齿轮的转速关系,大齿轮带着小齿轮转动,小齿轮的转动速度会变快。2、首先搭建了一个一级加速的陀螺发射器模型,即用1组大齿轮带小齿轮,试验陀螺的转动。今天通过练习后,手部控制的协调性、力度的掌握、齿轮的连接关系等方面都得到了锻炼。

  八、《长臂挖掘机》课堂内容:1.课堂中通过图片,了解各种类型的工程车辆。2.认识长臂挖掘机的组成部分,挖掘机是用挖斗挖掘物料装入运输车或卸至堆料场的土方机械。3.使用百变器材进行拼装,以免散架。4.自主创意搭建建筑工地。

  九、《海底探测》课堂内容:1.了解海底探测机的作用(探测海底世界,同时也能起到一个救援的作用)2.使用机械臂搭建海底探测机的救援手臂,使用铲斗来搭建使其能够搬运泥沙。3.使用轮胎轮毂作为探测器的动力输出作为动力,使其能够在海底行驶。

  十、《小绵羊电动车》课堂内容:1.了解电动车,电动车是用电驱动的一种两轮交通工具,电动车出行绿色环保,可以减少排放,保护环境。2.简单认识轴穿插到孔梁的方位以及曲柄固定方法的使用。3.搭建部分的难点在于电瓶车的车架部分,轴的位置和黄梁的安装,正反位置都有要求。

  十一、《蜻蜓》课堂内容:今天我们搭建的是昆虫蜻蜓。1·我们学习昆虫必须要具备的特征:昆虫由头、胸、腹三部分组成,鉴定昆虫最明显的标志是成虫有三对足,多于或少于三对足的都不是昆虫。2·搭建蜻蜓,可以搭建飞翔的蜻蜓(翅膀打开状态),停下来的蜻蜓(翅膀收拢状态)

  十二、课堂内容:1、认识三轮摩托车和两轮车的区别。摩托车车作为生活中搬运工具用处很多,一般分为两轮,三轮,四轮。优点在于造价低廉、维护简单、操作方便等。2、搭建三轮摩托车,认识汉堡包结构,黄梁和红梁卡位问题。

  十三、《直升飞机》课堂内容:1,了解直升机在各个场景中的用处。了解直升机功能多种多样。2,学习了直升机的组成部分,大螺旋桨可以提供上升的浮力,小螺旋桨可以保持平衡。3、了解救援直升机,武装直升机,以及民用直升机的作用。

  十四、《鱼》课堂内容:1.认识鱼,鱼的运动器官是鳍,背鳍防止鱼侧翻,臀鳍协调其他鱼鳍保持平衡,尾鳍保持前进方向。2.鱼生活在水中,用腮呼吸。3.属于脊椎动物,最大的鲸鲨,最小的为虾虎鱼。4.本节课使用7孔黄粱作为鱼的尾巴,使用灰轴进行固定使其可以活动。模拟了鱼游动时尾巴摆动的动作。

  十五、《潜水艇》课堂内容:1、初识潜水艇,认识了它的各个结构及作用,了解潜水艇的用途。重点观察螺旋浆及它的运动。2、训练牢固搭建的结构。3、激发小朋友们海底探索的兴趣及海洋保护意识。

  在本学期中小朋友们的表现都非常不错👍,在动手能力和思维能力上都有很大的进步。在课堂上能积极发言👏和老师一起探讨问题,解决问题✅希望孩子们在今后的学习与生活都能开拓思维✅积极动脑思考🧐所有的问题都能迎刃而解✅特别的乐高,成就最美好的时光。💕

文章由 美篇工作版 编辑制作
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