关于推进幼小科学衔接实施方案的精神,建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制,减缓衔接坡度,有目的、有计划地推进幼儿入学的适应性教育。以“幼小衔接,我们在行动”为主题,在尊重孩子年龄特点和发展规律的前提下,开展幼儿入小学的参观学习活动。
勐朗镇第二幼儿园大班的小朋友们即将毕业,为了更好的让小朋友们熟悉小学环境,初步了解小学生的生活和学习情况;体验、感知、了解小学的学习生活,减少对小学的陌生感,萌发上学的愿望;提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质,勐朗镇第二幼儿园特开展本次幼小衔接之走进小学参观活动。
升国旗
感受小学升旗氛围
(1)时间:7:50—8:00;
(2)地点:勐滨实验学校操场;
(3)内容:升国旗。
参观小学校园文化
参观小学校园文化
(1)时间:8:00-8:30;
(2)地点:勐滨实验学校校园内
(3)活动内容:参观小学教室,感受课堂氛围。
合影
最后在小学内进行合影留念
幼小衔接小知识
什么是幼小衔接?
幼小衔接是指幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程,也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期,需要经历和适应这个转折的,除了孩子,还有家长。
作为老师以及家长,要合理、科学的做好幼小衔接工作,让幼儿轻松愉快的过渡到小学生活。
幼小衔接的主要内容有:
1、培养幼儿对小学生活的热爱和向往。
2、培养幼儿对小学生活的适应性。
①培养幼儿的主动性。
②发展人际交往能力。
③培养独立性。
④培养幼儿的规则意识和任务意识。
3、帮助幼儿做好入学前的学习准备。
①培养良好的非智力品质。
②培养良好的学习习惯。
4、发展思维能力和基础能力。