爱在家访中生长，暖在家访中浸润
——二年级2101班家访活动纪实
教育过程中要充满爱和期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。
——苏霍姆林斯基
家访是家校沟通的一座桥梁，是教师对学生学习生活、成长环境进行全面了解和走进学生内心世界的有效途径。
为加强家校沟通，促进家校共育，暑假期间，我校按惯例安排教师对各自班级学生开展家访活动，带着“双减”政策、学校发展思路和教育理念以及暑假应注意的各项安全教育事项深入学生家访，让家长们能及时了解学生在校生活、学习和思想等各方面情况，让老师全面了解到学生的家庭教育情況、广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议、同时也让家长重视培养、加强学生暑假期间的各项安全教育意识。
家校零距离，努力提升家校育人合力。
敬业精神尤可颂，扶苗助长是良师。
二年级2101班两位老师从6月29日到6月30日两天内不停地、耐心地跟每一位家长真诚交流。这次家访，使得家长对学校的工作有了进一步的了解，让孩子也感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，浓浓的爱在家访的路上蔓延和传递。
这次家访有效拉近了老师与家长的距离，老师也感受到了家长的极大热情，每一位家长都迫不及待的想跟老师了解孩子在学校的表现，并纷纷表示积极配合学校的工作。
家访的过程中老师真诚的听取家长的意见，积板解决家长的诉求，真正让每一位家长都切实感受到老师的责任和无私大爱，同时进一步促进了家校共育。
爱在家访中生长，暖在家访中浸润。我们携爱前行，拉近与孩子心灵的距离；我们同心护航，构架与家长沟通的桥梁。温暖聆听，家访有爱，让教育更具内涵与温情，古城小学一直在路上！