为了培养孩子的动手能力和对科学的兴趣，长沙市开福区教育局北辰第二幼儿园特开展了科学实验社团，用一个个有趣的实验，让孩子们简单了解科学知识，培养孩子们的探索、合作能力和创新思维能力。
让我们走进北辰二幼，一起回顾下孩子们在本学期是怎样“玩转”科学的吧？
实验原理:牙签的密度比水小，所以在水中会漂浮起来。加入洗洁精之后，水的表面张力会被破坏掉，不足以让牙签下沉，厚厚的泡泡就会把牙签包围起来，牙签就可以立起来了。
实验原理:用牙签沾洗洁精，扎吹好的气球底部。气球不会破。气球底部最厚那个地方聚集了大量橡胶分子，牙签扎入时，起到了缓冲效果，就不会爆炸。洗洁精在过程中起到了润滑作用，同时在漏气周围也有密封作用。
实验原理:牛奶中含有丰富的蛋白质，而柠檬酸含有大量酸性物质，蛋白质遇酸发生变化产生沉淀物。
实验原理:水接触彩虹糖之后，色素开始溶解于水，水的密度增大并向密度小的区域没有方向的四处扩散当某颗彩虹糖色素与另外一颗相遇时，由于密度相似，于是两种颜色均朝盘子中央密度更小的区域扩散最终形成类似彩虹摩天轮的形状。
实验原理:纱布上有很多小缝隙，每个小缝隙就像一个吹泡泡的管子一样。而纱布上的色素附着在泡泡上，也就形成了彩色泡泡龙啦！
实验原理:小苏打和白醋的主要化学成分分别是“碳酸氢钠”与“乙酸”，这两种化学物质遇到一起会发生剧烈的化学反应，产生大量的“二氧化碳气体。二氧化碳越来越多，在液态物质中翻腾，就会产生大量的气泡，会发出滋滋的声音
实验原理:水为什么会逃到另外一个杯子里呢？这是因为：虹吸现象。他们是利用高度差的作用力将液体充满一根 U 型吸管后，将两端开口分别置于有液体和无液体的两个杯子中，会通过 U 型管流到空的杯子知道两个容器的水位一样
实验原理:因为水有张力，水的张力把戳破的小孔都覆盖了一层薄薄的水膜，因为大气压的原因，所以水就不会就出来了。
实验原理:小苏打是碱性物质，白醋是酸性物质，酸性物质和碱性物质混合在一起会发生中和反应，产生很多的气泡，这些气泡就像游泳圈一样附着在绿豆上，增加了绿豆的浮力，将绿豆带到了水面。而气泡接触到空气或撞到其他绿豆后，气泡就会破裂，绿豆没有了游泳圈，就下沉到了水底，如此反复，看起来就像绿豆在跳舞啦！
实验原理:挤压瓶子时，瓶子里面的压强比外接的压强要小，瓶子放入水中，由于外面的压强大，所以它会把水往瓶子里挤压，直到瓶子里的压强与外界的压强相同，水就不会往瓶子里流了。
爱因斯坦曾说过：“科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。”愿孩子们在科学的海洋中大胆探索、快乐遨游！
不知不觉一学期就过去了，经过和孩子们在科学实验社团一年的的探索发现中，科学不仅可以启发智慧，实验可以带来身心的愉悦。在社团中，孩子们从中获得科学实验知识，体验了科学探究的乐趣。今后，科学实验社团将继续开展丰富多彩的科学实验活动，培养孩子们的科学素养和科学态度。