有一种凝聚叫国培，有一种相约在盛夏。为了更好地把先进的教育教学理念和教学方法送往各个县区，以实现教育资源的优化，促进教师专业的均衡发展。 “国培计划（2021）”——安庆、池州市中青年骨干教师（中小学数学）提升研修班2022年度集中研修三约安庆。这是一场跨越三年的培训，也是一场最美的遇见。
7月3日上午，南京市浦口区新浦实验小学的的正高级教师赵瑞生给我们分享了《数学单元整体教学的实施路径》。就单元整体教学存在的问题分四个部分进行深刻的剖析。1.从认识的角度看，对“单元”的理解不深入2.从设计的角度看，对“整体”的把握不充分3.从实施的角度看，对“结构”的完善不到位4.从评价的角度看，对“教一学一评”一致性不重视。并结合自己的案例来进行详细阐述。
下午，各小组从下面三个单元中选择某一个单元内容（教材为苏教版），结合上午讲座内容，小组合作，设计该单元核心课时的核心任务。其中，小学一组准备苏教版六年级上册《分数除法》，另外两组都准备苏教版五年级上册《多边形的面积》；初中两组都准备苏教版五年级上册《小数乘法和除法》。各小组按专家要求的时间完成任务，并选派一人为主讲人和全体学员进行深入交流，然后专家给出建设性的意见。
今天的培训，不仅显示了培训专家深入国培事业并与广大一线参训老师共知共享的教学精神，更是南京晓庄学院坚持做好“国培”项目，力求创新“国培”形式，示范引领教师专业化的最好体现。