为充分发挥教育科研引领促进作用，值此建党102周年之际，7月3日，永年区教科所在第三实验学校成功举办2023年永年区区级课题结题鉴定活动。教科所规划办所有成员、结题鉴定特邀评委及永年区2022年立项和2021年立项未结题课题共计292项，两百余名课题主持人参加了此次结题鉴定活动。
本次鉴定活动按照仪式启动、安排工作、评委抽签和结题答辩四个环节依序进行。
活动伊始，永年区教科所所长温如心致开幕词，温所长指出教育研究的科学化对教育教学发展具有重要意义，此次鉴定活动以现场答辩方式对区级课题进行鉴定验收。课题主持人要立足教学实际，扎扎实实开展课题研究，助力我区教育质量提升。同时，温所长对答辩评委提出明确要求，并预祝本次活动圆满成功。区教科所副所长田惠中宣读活动流程与分组评委，强调活动要求及注意事项。随后，鉴定活动评委进行抽签，课题主持人有序进入十个分组教室进行结题答辩。
本次答辩，每名主持人就课题研究的目标内容、研究过程及研究成果进行课题汇报，同时依托典型案例，成果材料展示等阐明课题研究在实践层面的推进、成效与应用。主持人汇报完毕，评委专家与课题主持人面对面，就课题研究的学科指向性、目标的明确性、内容的完整性、方法的规范性、过程的科学性、成果的应用性等细节问题深入交流探讨，并给出意见和建议，引领课题主持人明晰研究思路，规范研究程序，夯实研究基础，凝练研究成果，助力专业提升。
本次活动的开展，既是总结回顾一年多来课题研究的历程与经验、收获与成效的一次会议，同时也是促进我区教师专业成长的一次契机，极大地激发了科研教师参与教育科研的热情，提高了教科研课题的科学性和实效性。
此次活动的顺利举行，对我区教育科研深入发展及教育教学质量提升，也将起到积极的助推作用。