行走的课堂,青春的印记

济宁市运河实验中学
创建于2023-07-03
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  “读万卷书,行万里路”,为开阔学生的眼界,丰富学生课外知识,锻炼学生意志,2023年7月1号—5号,济宁市运河实验中学积极开展了“行走的课堂•青春的印记”为期五天的综合性实践济南研学游活动。

  综合性实践研学活动启动仪式,由济宁市运河实验中学宗雪丽副书记主持,尹传卫校长、李松峰副校长做了重要讲话。

  济宁市运河实验中学尹传卫校长授校旗

                      我们出发啦

                 我们在研学的路上

                十分开心     非常期待

                 到达营地,无比激动

              学生领取床单等生活物品

  学习整理内务,如何整理被褥等,教官进行讲解和示范,强调了寝室规则,引导学生从床铺整理、物品分类摆放、及地面卫生等几方面养成良好行为习惯。

  “自己的事情自己做”,让学生自己动手去做,提高学生自理能力,培养学生良好的生活习惯。

  开营仪式,授旗、领导讲话、宣誓,让同学们明白了本次综合性实践研学活动是一次增长见识、磨炼意志的机会,是一次接受爱国主义教育、体验集体生活的机会。

  德育处戈成民副主任做了开营仪式讲话,给同学们提出了明确要求,在营地要展现运河实中学子良好的精神风貌。

              丰富多彩的营地生活

  法制参观学习,在参观学习过程中,学生们认真聆听了教官生动有趣讲解,学习了未成年人相关的法律法规。

  在法制长廊,教官对学生们进行了食品安全、交通安全、消防安全、禁毒、防欺凌等法制教育,向同学们普及了自我保护的法律知识,增强了学生的法律意识和法制观念。

                          食品安全

                 拒绝欺凌    远离暴力

                   珍爱生命    远离毒品

                   模拟法庭    角色体验

  同学们分别饰演审判长、审判员、书记员、公诉人、辩护人、被告人、法警、法定代理人等角色,以一起青少年抢劫案例作为庭审素材,模拟法庭调查、法庭辩论、被告人陈述、法庭帮教和现场宣判整个庭审程序,融知识性、教育性、警示性于一体,使学生们亲身感受法律的严肃性,明白实施违法犯罪必受法律制裁的道理。

  模拟法庭让同学们通过扮演角色和现场旁听审理的形式近距离地走进法庭,这次活动打破了以往较为单一的普法宣传形式,通过与庭审现场零距离的“亲密接触”,潜移默化地使同学们懂得了法律的严肃性,明确了知法用法的重要性,具有重要的意义。

  法治参观学习和模拟法庭活动,给同学们上了一堂生动的法治教育课,不但提高了法律素质,增强了同学们的法治意识和明辨是非的能力,激发了学生学法、懂法、用法、守法的热情。

                    工程搭建活动

  工程搭建活动,通过手脑并用,培养学生思维发展和动手操作的习惯,提高了学生的构思能力和审美能力。

  在集体合作搭建中,培养了学生的创新精神,提高了学生团结合作能力。

  趣味蛋糕制作,让学生体验了蛋糕的制作过程,感受到了制作美食的乐趣,培养了学生动手能力和创新能力。

    定向运动是一项借助地图,按规定方向行进的新兴体育项目,有助于锻炼学生的读图能力、方向判断能力、路线组织能力、团队协作能力等多项综合素质,不仅可以丰富学生的课外体育活动,还能让学生体验到奔跑的快乐。

             同学们在认真读图

         同学们在判断方向,寻找路线。

  学生们时而低头查看地图,时而在园区内奔跑,规划好路线完成打卡。

00:16

  7月4日下午,任城区教体局李书争局长亲赴济南研学基地,看望我校研学师生并进行了考察。

  李局长与济宁市运河实验中学宗雪丽副书记、李松峰副校长、邵明亮副校长就研学的课程安排、研学的意义进行了研讨,并强调了综合性实践研学对青少年的成长具有重要的意义。

  李局长亲自观摩了心肺复苏课、陆地冰壶等课程,并与学生进行了亲切地交流。

  教官认真讲解心肺复苏的意义,并现场演示如何进行心肺复苏,畅通呼吸道、口对口人工呼吸和胸外心脏按压三个部分,它在挽救生命的最重要阶段对伤、病员所采取的最基础的生命支持。         

       

  观摩课后,李局长强调让更多的人掌握心肺复苏急救技能具有非常重要的意义,因为时间就是生命。

00:21

  学生亲自体验,学习心肺复苏方法,提高救助能力。

  陆地冰壶。教官给同学们普及冰壶运动,细致的讲解了冰壶的发壶动作、规则、得分等相关内容,激发同学们参与冰壶运动的积极性。

  通过不断与队友交流沟通完成比赛,培养了学生的团队意识、沟通能力、提升逻辑思维能力、锻炼思维与运动的协调性。每个同学都参与到冰壶大战中,在体验中体会运动和技巧带来的快乐。

00:17

         才艺展示,你是最闪亮的星。才艺展示活动,增强了学生的自信,发掘了学生的潜力,促进了学生个性发展。

               晚上观影,电影赏析

  电影赏析,扩展了学生的视野,丰富学生生活体验,提高了学生的审美水平和文化素养。

                        激光打靶

  学生体验激光打靶,通过瞄准、扣动扳机动作击发激光,激光点打到靶面上,报靶器以语音和数字显示的形式实时准确报靶。同学们,个个沉着冷静、神情专注,调整参数、快速瞄准、果断射击,整套流程行云流水。通过本次打靶体验,不仅激发了学生热爱、学习射击的积极性,提升了学生的心理素质,锻炼学生敢于竞争的意志品质,加强了学生的国防教育。

                         传统射箭

  传统射箭体验活动,活动开始前,教官给同学们讲解了射箭的历史、文化内涵及安全须知。随后,教官进行现场教学,同学们进行射箭体验。站立、行礼、取弓、搭箭,每一个动作都有板有眼,准确到位,同学们亲身感受到了射箭传统艺术的魅力。

            学生体验传统射箭的魅力

  射箭运动在我国乃至全世界都有着悠久的历史,作为一项体育活动,不但具有丰富的文化内涵,而且可以促进人与人之间的交流。

  带领学生走出营地,参观山东省科技馆,让学生感受了高科技的魅力。

  山东省科技馆位于济南市日照路与腊山河西路交叉口,从空中俯瞰,该建筑最具代表性的顶部外形设计——数学符号“∞”已经显现。省科技馆新馆总建筑面积近8万平方米,馆内还建有巨型球幕影院,共设有290个座椅,银幕呈半球形,观众被包围其中,视银幕如同苍穹,十分壮观。

  山东省科技馆是立足阵地科普、流动科普、数字科普、资源建设“四位一体”的现代科技馆。省科技馆分为科普展览和科技活动两大区域。以“人类·探索·创新”为主题布设的400多件展品,涵盖了数学、物理、化学、天文、地理、生物、能源、材料、海洋、农业、交通等多项学科。

  科技馆具有天象观察、四维科普影视、科普展品研制、青少年科技制作、流动科技馆等功能,是全省人民特别是广大青少年学习科学知识的殿堂,成为传播科学文明和社会主义先进文化的重要阵地和窗口,是弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和科学方法的科普教育场所。在这里,同学们饱尝一顿高科技带来的无以伦比的精神盛宴。

  学生们认真观察,体验探索,感受科技创新的魅力。

  合影留念,在同学们心中埋下了科技创新的种子。

  知行千里观世界,行走课堂扩眼界。

  科教兴国,科技强国,通过参观科技馆,开展沉浸式科学探索研学,开阔了学生视野,提升了学生科技创新思维,提高了学生的科学素养。

                   快乐的集体就餐时光

  为同学们服务,我劳动,我快乐。

                   集体就餐,欢乐多

                  集体就餐  吃得香

          研学生活很美好,一起比个✌。

               非常开心,美好的生活

                  共度夜晚美好时光

  定向运动,女子组冠军合影

                充满欢声笑语的集体

                   集体生活很美好

                我们是充满爱的集体

                  我们是最团结的集体

              我们是最富有创意的集体

                 我们是温暖有爱的集体

                美好的生活从现在开始

  闭营仪式,教师代表陈金花、学生代表一三班高子博和教官代表发言,“成长的足迹、美好的故事、心怀感恩”成为闭营的主旋律,感恩生命中所有的遇见,感恩生命中所有的温暖与感动。在营地五天的历练中,同学们学会了坚持,学会了团结,学会了自理与独立,学会了探索与创新。同学们更明白了什么是纪律,什么是集体荣誉,什么是勇气与责任。

              给优秀学员颁发证书

          济宁市运河实验中学研学团队

  用爱心、耐心、贴心和高度的责任心,为同学们的研学保驾护航!

  综合性实践研学让学生们感受了集体生活,让孩子以集体生活的形式,去开阔眼界,增长见识,探讨学习。研学活动是行走的课堂,一种活生生的“课堂”,是学校生活的生动延伸。这种集体生活将成为孩子成长岁月中弥足珍贵的记忆。

       此次研学活动培养了孩子的角色意识和担当精神,学习到团队配合的技巧,通过自己的努力去完成一定的任务,践行自己的责任,感受团队荣誉。行走的课堂,青春的印记,让同学们行走在路上,收获与成长也在路上。


  “问渠那得清如许,为有源头活水来”,济宁市运河实验中学将深入开展综合性实践研学活动,带领更多的学生走出校园、亲近自然、融入社会、体验生活,让学生在探究中增长知识,在实践中培养能力,在行走中提高文化素养,厚植爱国情怀。在研中学、学中研、研中思、思中行,研学并举,知行合一,促进学生德智体美劳全面发展。

撰稿:陈金花

照片提供:济宁市运河实验中学研学团队

审核人:李松峰    宗雪丽

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