为进一步推进“德融数理 知行合一”德育新模式在教育教学中的运用，我校再次开展了“德融数理 知行合一”教学研讨活动。
活动一：李振喜校长首先总结了前一段时间“德融数理 知行合一”德育新模式在教育教学的推进情况，接着再次强调了这种德育新模式对学生德育教育的重要性，号召全体教师努力学习，将德育教育融于学科教学，融于各种学校活动中去。
活动二：李校长和倪志晓老师为我们奉上自己精心设计的“德融数理 知行合一”示范课。
活动三： 李校长结合这两节示范课，向全体教师再次阐述了“德融数理 知行合一”德育新模式的缘起、主题内容、逻辑设计、培养目标及德育新模式的操作过程，为老师们实践德融数理德育新模式，提供了方法和模式。最后李校长给全体教师提出了下一步的要求和方向，希望老师们在各种教学活动中积极运用德融数理对学生进行德育教育。
活动后，老师们纷纷表示会积极学习理论知识，精心备课，在学科教学、主题班会、文体活动、实践活动等活动中自觉运用“德融数理 知行合一”德育新模式对学生进行德育教育，让这种教育模式成为常态化，为我们的教育教学服务。