书香致远,成长今夏——长子县鹿谷小学五年级“快乐暑假,充实同行”作业设计

鹿谷小学 温瑶瑶
创建于2023-07-03
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假期时间安排:

2023年7月5日——2023年8月31日

9月1日正常开学        

亲爱的同学们:

        时光匆匆,转瞬即逝,回首我们走来的路,同学们一路前进,一路成长,老师由衷地为你们竖起大拇指,点一个大大的赞!

        我们大声呐喊:愉快的暑假,我们来啦!” 

  为了让大家这个假期过得充实有趣、健康有益,我们五年级将开展“书香致远,成长今夏”暑假作业设计。

       来吧,我的孩子们!我们一起参与,让时光留下你们成长的足迹,给你们的假期生活增添一抹最美的色彩吧!


一、阅读·厚重光阴

  低头读书的时候,灵魂抬起头来丈量世界。读书吧,用文字与那些灵魂高贵的人交谈,收获的不只有夏日的鸣蝉,还有灵魂的丰盈。

活动一: 国学经典的诵读,展中华之美,承五千年华夏文明

  我华夏大国,五千年文明,留下许许多多的国学经典,优秀古诗文。让我们趁着假期赶紧跟着它们一起在诗的海洋里遨游吧!

《江南春》、《望月怀远》、《宿建德江》、《天净沙· 秋思》、《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·明月几时有》、《江城子·密州出猎》、《西江月·夜行黄沙道中》、《浪淘沙》、《书湖阴先生壁》、《送友人》、《春夜洛城闻笛》、《峨眉山月歌》、《六月二十七日望湖楼醉书》、《望岳》、《七律·长征》、《春望》、《将进酒》、《赠花卿》。(每三天背会一首古诗

要求:选出自己最有感触的诗,可以在A4纸上做成画,可以配乐朗诵录制成视频,可以写成读后感,展示诗词之美!每两周一个呈现作品!

活动二至乐莫如读书,让心灵在阅读中碰撞出火花

  走进书籍就是走进思想的闪光圣殿,当你静静地融入书中时,就会慢慢地发现,你的思想已不再是别人的跑马场,而是思维积存下的精神百花园,那里繁花似锦,那里五彩缤纷。让我们一起走进书的世界,在美好的假期,为自己建一座精神的百花园吧!

语文

选读书目:

1、《风与树的歌》(安房直子)

2、《永远讲不完的故事》(米切尔·恩德)

3、《我能跳过水洼》(艾伦·马歇尔)

4、《逃逃》(秦文君)

5、《桥下一家人》(纳塔丽)

6、《小河男孩》(蒂姆·鲍勒)

7、《奥兹仙境》(弗兰克·鲍姆)

8、《一只狗和他的城市》(常新港)

9、《女生日记》(杨红樱)

10、《乌丢丢的奇遇》(金波)

11、《昆虫记》(法布尔)

12、《城南旧事》(林海音)

13、《女生贾梅》《男生贾里》(秦文君)

14、《毛毛——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》(米切尔·恩德)

15、《寄小读者》(冰心)

特别推荐:鲁迅

数学
科学历史

  从中选出你感兴趣的书目阅读,让阅读成为一种生活方式,成为提升自我的重要途径!

要求:本假期至少两本,两周完成一次阅读记录卡,可以在A4纸上完成推荐一本好书的读书小报。

活动三:研学·发现家乡

        我们都渴望去远方看世界,其实我们所生活的地方仍然有很多的风景。这个暑假不妨换个角度看家乡,深入了解家乡的风土人情,历史文脉。

       把视线由远方拉回眼前,从“发现家乡”开始,以文化历史为主线,探寻家乡背后的故事……搜集整理家乡的历史文化,制定一条特殊的研学路线,追寻家乡历史上的名人古迹,与他们一道重走家乡路。

  这样的研学更加厚重,搜集整理家乡文化的过程可以促进我们更加充分地了解家乡历史,增进对家乡的热爱。

       实践研学则把文化请进一砖一瓦,一草一木,突破时空的阻隔,让家乡文化再现生机,那散落在角角落落的家乡历史文化,终会有一刻触动你的心弦。

要求:把攻略做详细,全面认识所要旅行的地方。策划时要认真听取各方建议,考虑周全,注意安全。做出参观路线图,以旅行日记或相册,学习单,朋友圈等方式呈现你的成果。

二、经典·光影看世界

  那是一道光,如此美妙。光影让这个世界变得无限可能,假期可以给自己列一个观影清单,利用假日酣畅淋漓感受一番观影风暴。

选择一:纪录片观世界

选择二:电影看世界

  《肖申克的救赎》《阿甘正传》《海蒂和爷爷》《楚门的世界》《寻梦环游记》等,这些经典影片诠释了信念的力量,对责任的坚守,温暖的亲情,突围的力量……给予精神以滋养,豁达心胸,打开格局。

  要求:选择自己感兴趣的2-3个纪录片,自己感兴趣的电影,认真观看,做好记录。可以用表格的形式,可以写观后感等。

三、练字·修身养性

  字如其人,好字让我们终身受用,不仅可以增加阅卷的分数,还能修身养性。

       铺一张素纸,着笔写人生,一撇一捺都潜藏着为人处世的道理。横折撇捺间练就好的审美,好的才情,静水方可流深,笔走游龙间,练就宠辱不惊的开阔心境。

要求:每天3个字,每字各一行。用红笔圈出书写最好的字。每两周在班级群里展示一篇书写的古诗或名篇。可以参照字帖,还可以搜索“六年级上册同步生字硬笔书法”。

四、艺体·美美与共

活动一:强身健体,为自己穿上结实的“铠甲”。

活动二:祖国河山,我用画笔描绘

活动三:音乐世界的美令人陶醉

五、公益·实践体验

  假期可以参加一次社会公益,转换角色通过实践去感知社会。在服务社会的同时,丰盈内心,让自我价值在奉献中得到提升。适合我们的公益活动有很多:敬老院做义工,陪老人聊天,帮忙照顾老人。社区垃圾分类宣传员,为环保工人送“清凉”活动等,这些公益活动一定要在保障安全的前提下,有计划有组织地进行。

        通过参加公益活动,增加人生阅历,感受不一样的生活体验,可以增进孩子们的社会责任感,提升综合素养,助力更好地成长。

  还可以在家里帮助家长做力所能及的事情,自由选做一项。

项目一:学会凉拌、热炒简单的菜,能根据购物清单帮家人到超市购买所需物品。

项目二:学会用电饭煲蒸出软硬合适的米饭,独自在家能解决吃饭问题。

项目三:学会能为家人准备一顿凉热搭配的简单晚餐。

温馨提示

1、眼睛是我们看世界的窗口,一定要保护好哦!尽量做到少看或不看电子产品。严格控制看电子产品使用时间,单次不能超过十五分钟,一天不能超过一小时。

2、不得到无证“非法机构”参加培训、补课。

3、预防溺水。不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或老师带领的情况下游泳。

4、交通安全时刻记心间。过马路走斑马线,骑电动车戴头盔,不逆行。

  孩子们,不负时光,不负成长,让自己成为一束光!

  让我们趁着假期悄悄拔节!

       老师希望你们留下成长的足迹,用心感受这个平安、健康、充实、快乐、有意义的假期!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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