童年不同样，乐考伴成长！为进一步落实“双减”政策，海石湾第二小学以考核学生综合素质为目的，组织一年级学生进行一场特殊的无纸笔考试——乐考。“乐考”内容反映教材内容、联系课内作业、贴近生活实际、体现思维过程、灵活又有趣味，通过乐考的方式，老师们将学生所学知识和关键能力贯穿其中，让孩子们在愉悦的乐考中激发学习兴趣，增强自信心。对孩子们而言，这是一次生动有趣的活动。孩子们运用所学知识，自信勇敢地展现自我。
本次一年级语文的“乐考”以“动物王国大闯关”形式为主线，考察一年级下册语文中的字词积累、经典诵读、查字典、口语交际等知识的学习情况。乐考分为五个关卡分别是“字词大冒险”、“语段脱口秀”、“ 腹有诗书”、“眼疾手快 ”“妙语连珠”。
一年级老师为每个学生制作一张精美的“乐考闯关卡”，学生带着闯关卡参加所有的活动项自。活动中采用“闯关得章”的形式评价孩子的各类活动能力，每通过一关考验，孩子们的闯关卡上就能收获相应的星章，充分调动了孩子们的积极性，激发学习兴趣、展示综合能力，使孩子们在乐中考，在乐中学。
这不，一个个词语宝宝根本难不倒孩子们，一次就能正确拼写这些词语宝宝！
看！他们读的多认真呀！
腹有诗书气自华，一个个“小诗人”闪亮登场。
他们正在专心攻破一道道难题，在挑战中收获喜悦。
看图说话更是不在话下，瞧他们说得多么流利呀！
看！孩子们个个兴趣盎然，热情澎湃，一个个摩拳擦掌、信心满满。
本次“乐考闯关”活动是一场“有温度的幸福教育盛宴”，同学们在轻松、愉悦的氛围中，圆满结束了本学期的乐考。在乐考闯关活动中，将各类知识的考核融合于游戏闯关之中，用游戏取代“一卷定论”，各种新颖、好玩的游戏考题让孩子们“考”得非常尽兴。当评委老师们根据孩子们的表现，在“乐考闯关卡”上盖上印章时，孩子们激动地说:“我喜欢这样的考试!”“看，我得了十五枚奖章!”那开心的欢呼声，是孩子们心情的真实表达。
愿二小学子们不断汲取养分，快乐成长，在乐考中积累知识，培养能力，同学们，学海无涯，继续展翅翱翔吧！