为严格落实双减政策，创新二年级学业评价方式，让学生在“玩中学”“玩中测”，积极调动学生的学习兴趣，洛宁县兴宁小学于6月29日举办了以“乐考无纸化 闯关有童趣”为主题的无纸化测评活动。本次无纸化测试以“闯关”的形式，检验孩子们一学期以来对语文、数学知识基本技能的掌握情况以及学习习惯、文明礼仪的养成情况。
二年级全体语文教师共同研讨，并在学校教导处的指导下制定了测评方案。
二年级教师根据学生的年龄特点，结合本学期学习的重点知识，精心设计了“拼音王国”“字词乐园 ”“背诵达人”“能说会道”等闯关游戏。主要考查学生的拼音、识字、词语积累、古诗背诵、口语交际、看图写话、课外阅读等语文综合能力，巧妙地将知识、能力考查融入到有趣的游戏活动中。
同学们在闯关过程中，情绪饱满、拼得快、说得准！背通课文时，全情投入，吐字清晰。看图说话环节，同学们连贯地表达图意，自信、大方的表现令人心生欢喜！
数学组闪亮推出了“口算小达人”“操作小能手”“解决问题我最棒”“火眼金睛”四个闯关游戏。让学生通过动手操作和口头表达等方式展示思维过程与应用技能，引导学生乐学善思，回顾一个学期的收获，体验知识的力量和乐趣。同学们认真思考，沉着应对，他们能快速、准确地说出口算答案，在规定时间手指熟练拨动着指针，所有学生细心操作，在趣味活动中体验生活中的数学。
不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香。本次二年级期末无纸化测试活动告别了以往传统的考试模式，让一张张传统的纸笔测评变身为一个个好玩的闯关游戏，在游戏过程中引导学生将所学知识融会贯通，灵活运用，也提高了学生的学习兴趣。让孩子们在轻松愉悦的氛围下都乐于表现自己，张扬个性，既减轻了孩子们的学习压力，又有益于孩子们综合素质的发展。希望通过这次活动孩子们能“学有所乐、学有所长、学有所用”，收获更多的自信、乐趣。