为了进一步提升教师专业素养大力加强骨干教师群体建设， 7月4日全天，公园巷小学全体数学教师通过腾讯会议共同参与了由徐州市教育科学研究院主办的“小学数学学科暑期教师业务能力培训”，此次培训由徐州市教研室李贺老师主持。
聚焦核心素养
在上午的培训中，中山市小学数学教研员刘燕老师为我们带来了讲座《2022版数学课程标准变化与教学实践探索---聚焦核心素养》。刘老师强调课程内容结构化是探索发展学生核心素养的路径，特别是一线的教师应以此为方向积极探索，将新课标理念融入自己的日常教学中。在讲座中，刘老师放入了一些课堂教学片段，针对“如何将新课标理念融入课堂实践教学”从不同视角进行了深入剖析，在具体的例子中理解课程内容结构化及意义。
单元整体教学
下午，福建师范大学章勤琼教授为大家分享了“素养导向的小学数学单元整体教学的框架与案例”。章教授指出，要推进单元整体教学，需要确定指向核心素养的单元整体教学目标，设计引发学生思考的教学活动，关注学、教、评的一致性。
认真聆听、记录
在这一整天的培训中，老师们认真学习，做到眼到、手到、心到，用密密的笔记将满满的收获记录下来。一篇篇详尽的笔记是老师们用心学习、积极进取的有力见证。
“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”。此次学习培训，对我们而言是一次新的成长，相信在以后的教育教学中，老师们一定能更好地践行新课标理念，让核心素养真正落地生根，把课标学习与教材教法研究结合起来，为知识运用赋能，绽放课堂精彩！
文字：费莞茹
图片：费莞茹
美篇：费莞茹
审核：李 红 张亚楠