双减，我们在进行；
作业，我们在优化；
核心素养，我们在努力；
进步路上，我们从不停歇。
精耕细“作”，“业”精于勤。
优秀的作业是学生最好的名片，学习态度、学习习惯都在作业上得以体现。为落实“双减”政策，促进学生核心素养的发展，我校老师们根据学生年龄特点和学习规律，精心设计了各式各样的作业。学生在这些作业中既夯实了知识，又得到了能力的发展。下面就让我们一起来欣赏一下吧！
“语”你同行，“文”采飞扬
一份份字迹隽秀、干净整洁的课堂练习，记录了孩子们的成长印记，见证了孩子们努力学习的过程。
一份份优秀的作业，记录下同学们踏实成长的足迹。每一份优秀作业的背后,是认真的学习态度，是良好的书写习惯，彰显着学生的学习态度和精神风貌。
“数”你精彩，“学”无止境
数学立足教材、着眼学生，将数学知识应用于实践，感受数学学习的乐趣。纠错本记录着学习中的“不会”，攻克错题，进行错因分析、题型归类、方法总结，做到查漏补缺，提升学生的自主学习能力、反思能力和思维力。
“英”你而美，“语”你共进
英语作业不仅展示了孩子们的想象力、创造力和实践能力，同时也巩固了学生的英语知识，激发了学生的学习热情，达到了“个性在作业中彰显，思维在作业中发展，知识在作业中升华”！
“笔墨生花展风采，不负韶华向未来。“知识在作业中升华，个性在作业中彰显，思维在作业中发展。”岁月永不会辜负每一个认真努力的孩子！愿同学都能脚踏实地、积极学习、迎接挑战，遇见更优秀的自己！老师们也将继续探究作业设计路径，让更多学生去体验成功的喜悦，发现学科之美，领略学习之趣。