春种一粒粟，秋收万颗子。疫情返校后，我们在小菜园里种下了“希望”，一个多月的时间过去了，在孩子们的精心呵护下，我们的蔬菜长大了！
下面就跟随我们一起去看看吧！
美丽的花期
耕耘初见效
学生在小菜园除草，捉虫。他们小心翼翼地守护着这一棵棵鲜活的生命。
他们在菜园里不断发现“惊喜”，发现了在课本之外的乐趣。土里的小蚯蚓，树下的小蜗牛就够他们研究好一阵子，大家有说有笑，有谈有论，好不热闹。
学生利用课间时间来到小菜园观察这些蔬菜的样子，有的同学惊喜的大叫：老师，西红柿的叶子也有一股未成熟的西红柿味道！有的同学触摸茄子的叶子才知道原来茄子的叶子上有毛茸茸的小刺；他们将这些发现都记录了下来…
西红柿已经长出了很多果实，但是因为没有支架，很多枝条都被果实坠弯了，于是一场“拯救计划”正式开启。
《劳动课程标准》指出：让学生动手实践，出力流汗，接受锻炼、磨练意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”孩子们在劳动中收获了快乐，流汗的同时获得了成长。我想，这就是劳动教育的意义所在。从细微处入手，引导和激励孩子自己的事情自己做，将劳动教育融入时代新人培育全过程。滨城区第三小学正在前进的路上！