首夏犹清和,芳草亦未歇。七月,在这个充满生机而又炙热的日子里,为提升领导、教师在新时代背景下的管理及教学能力,理解核心素养真正意义所在,学会运用有效方式培养学生的学科关键能力,铜梁实验中学校组织了第一批骨干教师到苏州学习研修。
主题班会的设计与实施
为满足教师专业成长的实际需要,解决主题班会设计和实施的困惑,7月2日上午,江苏省南通田家炳中学副校长陈惠为大家带来了题为《主题班会的设计与实施》的精彩讲座。
陈校长首先从什么是班会,为什么要上班会课,班会分哪些类型和魅力班会怎么上四个方面入手。主要围绕"魅力班会怎么上”展开,明确主题班会概念,并且为学员们分享了主题班会课件资源。他用幽默的语言、详实的案例为 学员们进行讲解。让学员感受到既有理论的高度,又有实践指导意义。
陈校长深入浅出的讲解,为老师们的班会设计与实施注入了全新的思维活力,同时他寄语学员们要勤于笔,善于思,不断提高主题班会设计与实施水平,促进专业发展。
聚焦新课标 巧思作业设计
7月2日下午,江苏省宜兴外国语学校副校长周丽萍立通过专题讲座《重构学习者经验素养时代的作业设计与思考》,让学员们对作业设计和实施有了新的思考。
周校长从素养时代背景、作业的定义和设计原则、作业设计的分类例析、大观念及单元作业设计的路径和反思与启示五个方面,结合具体的学生完成的各科作业案例,细致指导老师如何进行完整、规范的作业设计。
会场里,老师们听得入心,学的尽兴。周校长的讲座重点是作业设计的分类例析,结合不同的学科案例传授作业设计策略。展示了许多学生的精彩的课前作业,为现场教师今后的作业设计提质增效。
周校长析精剖微,孕大含深,干货满满,课堂实例丰富多彩,让我们深深感受到教学技艺无止境,教学创意无极限。
“问渠那得清如许,为有源头活水来”,今日两场讲座带给学员们如秋日丰收般满满的收获与思考。余欲滋兰九畹,树惠百亩,育桃李满庭,唯勤学修己是道也。在教学改革的创新时代,奋楫前行,共同提升是所有教育同仁们的必经之道,光明大道。我们要以此为契机,不断学习,砥砺前行!
(撰稿:重庆市铜梁实验中学校 张媛媛 彭灿 供图:李奎 肖莉 初审:周航 肖莉 终审:王小凤)