为贯彻落实国家“双减”政策及“五项管理”要求，全面科学地考查学生的综合素养，创新低年级学业评价方式，使学生爱学、会学、巧学、乐学。6.26-6.28缪庄小学二年级开展了以“展数学之美，绽智慧之花”为主题的文化节活动。变“考”为“玩”，孩子们在闯关中收获满满！
老师们将学科知识巧妙地融入到有趣的关卡之中，集知识性、趣味性于一体。话不多说让我们一起来到现场，看看有哪些有趣的关卡吧！
添砖加瓦
本环节以填空的方式考察学生们对知识的掌握情况，成功闯关的同学会获得“小小建筑师”的称号
能写会画
小小的计算题，既是对孩子们知识的考察，更是对孩子们学习态度和学习习惯的考察，看看谁算的又快又准确！
分类整理也是对学生们归纳整理能力的考察
解决问题小能手
将所学的数学知识投入到生活中去，帮助大家解决问题，看看谁是小能手！
我是小法官
判断对错，解决问题是一名法官必备的技能，通过一个学期的学习，相信孩子们都具备了这个能力，让我们来检测一下吧！
四个关卡让同学们体会到了知识的重要性，也感受到了成功的喜悦，也获得了学校和老师的一致认可。
学数学，其乐无穷；用数学，无处不在；爱数学，受益终身。在轻松快乐的闯关氛围中，二年级数学游戏化闯关活动圆满结束。本次闯关活动以“快乐学习”为契机，以“巩固知识”为目的，调动了学生们的学习积极性，激发了学生们主动学习的欲望，同时也锻炼了学生们的口语表达能力，提高了学生们的综合实践能力。相信，每一次闯关都是孩子们的一次收获与成长。