载着欢歌与笑语，载着理想与希望。为深入贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，积极推进教育高质量发展，丰富学生校园文化生活，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，铁热木镇三村小学从学生的兴趣出发，成立了五彩缤纷的学生社团。让我们一起回顾过去一周铁热木镇三村小学师生的精彩生活！
中国传统文化源远流长、博大精深，它是古老文化的精华，是中国文化和中华民族精神形成的基本根源，也是我们应该生生不息传播的瑰宝。经典诵读，使孩子在最佳的年龄段能接受祖国源头文化的熏陶，通过开展中华古诗文经典诵读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，潜移默化地形成优良的道德思想，并逐渐完善学生的人格。
书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，是基础教育的重要内容。通过书法教育对小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏，是传承中华民族优秀文化，培养爱国情怀的重要途径；是提高学生汉字书写能力，培养审美情趣，陶冶情操，提高文化修养，促进全面发展的重要举措。
雄伟壮丽的中国戏曲是一座历史悠久的建筑，它经久不衰，美轮美奂。戏曲艺术是中华文明的重要组成部分，对塑造中华民族的性格发挥着重大作用，它有独特的声腔角色类型程式化表演虚拟性模仿，形成自己独特的艺术风格。彰显着中国人民伟大的艺术创造力和艺术想象力。戏曲进校园可以提升学生的综合能力、推动优秀传统文化的传承与发展、增强学生的民族自信心。
创意手工活动中蕴含着许多的科学和艺术成分，内容多样，能够帮助学生提升自身的创造力，更好的发挥自身潜能，激发自身对于手工活动的兴趣。
舞蹈社团丰富了学生的课余生活，进一步推动了校园文化建设，营造了良好的艺术氛围，展现了我校师生的良好精神风貌，让同学们展示才华、锻炼能力、提高素质，舞蹈社团已经真正成为了推动校园文化建设、增强校园文化氛围、提高校园文化品位的广阔舞台。
我校开展的系列社团文化活动有力的培养了学生的兴趣、能力及创造力。通过创设良好的学校社团文化情境，开展丰富多彩的社团文化活动，形成了积极向上、生动活泼的校园文化氛围，以情境吸引人、熏陶人、感染人，对学生心理品质产生潜移默化的积极作用，让学生在活动中发现与培养自己多方面的兴趣、能力及创造力，从而有效地促进学生身心的健康发展。