习近平总书记强调：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”这一重要论述，突出了劳动教育对于新时代立德树人的重要意义，是学校开展劳动教育工作的重要遵循。
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为积极探索劳动教育在素质教育中的作用，增强学生的劳动观念，在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力，促使学生全面发展，第六实验小学开设劳动实践活动，紧密联系学校实际，以“实践育人”为基本途径，组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动。
一年级稚嫩的小朋友有着大大的本领！孩子们洗净小手，在家里尝试洗豆角、西红柿，制作可口的凉菜，饭后帮助父母洗碗筷。
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二年级的小朋友们在家学习了如何摘豆角，先拿出一根豆角，右手捏住暗绿色的小把子，左手紧紧地捏着豆荚，轻轻一撕，一个个嫩绿色圆圆的小豆子便露出来了。
在学校，孩子们拿起小刷子、小脸盆，为“学习伙伴”做一次彻底清洁，并整理了教室。
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在中国文化中，月亮象征着团圆、圆满和光明，而饺子的形状也与月亮相似。因此，吃饺子还能吃出和谐、圆满、兴旺之意。
小厨师们从择菜开始，剁馅、拌馅、和面、擀皮、包饺子，全程参与饺子制作的每一环节。在他们的巧手下，一个个形状各异、样子可爱的饺子就诞生了。
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与同伴合作制作水果沙拉，体验合作的快乐。
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四年级的同学们大显身手，漂亮的水果拼盘，美味的家常菜，香喷喷的饺子，简单的食材在他们手里变得妙趣横生，充满艺术气息。
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自己亲手制作的食物吃起来格外美味香甜，看，孩子们享受美食时开心快乐的张张笑脸。同学们用实际行动做到了一粥一饭当思来之不易，自觉“光盘”，对“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”有了更深刻的认识。
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美食像爱一样温柔，美食像游戏一样有魔力，六年级的同学亲手制作健康美食，在学中做，在做中学，享受着“自己动手丰衣足食”的乐趣。
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此次活动的开展，不仅让同学们学习了实实在在的劳动技能，还让他们在实践中体验了劳动的快乐，体会了劳动者的辛苦。今后，实验六小将进一步推进劳动教育，促进孩子们强健体格、锻炼能力、丰富体验、提升品格，努力培育有理想、有本领、有担当的时代新人。
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策 划：李俊华 吴刚
图片采集：一至 六年级劳动实践老师
文字编辑：石宇军
审 核：第六实验小学校委会
时间： 2023年6月20日