生活自理，简单的说就是自我服务，自己照顾自己，这是一个人应该具备的最基本的生活技能。幼儿生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力，对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。
"生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力"是《纲要》健康领域所提出的目标之一，由此可见，2-4岁是幼儿生活自理能力的初步形成的关键期，智慧幼儿园抓住这个关键阶段，针对幼儿的年龄特点与生活自理现状，有的放矢地对幼儿进行教育，使幼儿生活自理能力有了显著提高。4月23日根据孩子的年龄特点，设计了"穿鞋子" "整理书籍" "背书包"的生活自理决赛。
在班级初赛、小班组决赛之前，我们的宝贝都各自参加了好习惯培养21天“自己的事情自己做”打卡活动。
宝贝们正在参与生活自理“自己的事情自己做”班级初赛。
通过班级初赛进入决赛的宝贝们正在抽签。
宝贝们正在进行紧张、激烈的决赛中。
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恭喜获得优秀奖的宝贝们！
恭喜获得三等奖的宝贝们！
恭喜获得二等奖的宝贝们！
恭喜获得一等奖的宝贝们！
让孩子通过自己穿鞋子、自己整理书籍、自己背书包等行为，增强孩子的自理能力，体验自我服务的成功感，增强爱劳动的观念，懂得自己的事情自己做，希望这样的优良习惯一直持续下去。祝愿小朋友们开心每一天，也祝愿我们幼儿园更加美好，更加辉煌。
文昌市翁田镇智慧幼儿园
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