快乐暑假,安全一夏 ————姜屯镇李店小学2023年暑假致家长的一封信

姜屯学区李店小学
创建于2023-07-02
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尊敬的家长朋友:


       您好!


       在您的密切配合下,我校各项工作顺利开展,我们共同度过了一个忙碌又充实的学期。衷心感谢您在本学期对学校教育工作的关心、理解和支持!为了让您的孩子度过一个开心、安全的假期,现就我们共同关心的安全问题提出相关要求,希望您做好孩子假期的安全教育与监护工作。


放假时间


  假期7月4日开始,

8月31日结束,

9月1日正式上课。

温馨提示

一、珍爱生命,谨防溺水 


    炎夏将至,也到了学生溺水事故的高发期。为防患于未然,家长和孩子一定要牢记防溺水安全常识。


1.家长“四知”:知去向、知同伴、知活动、知归时。


2.孩子要做到 "六不准":不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

二、交通安全

1.遵守交通规则,不闯红灯。过马路走人行横道,做到:一慢、二看、三通过。 


2.认真观察,不在车辆盲区或路面情况不明时抢行,杜绝做“鬼探头”。


3.未满十二周岁儿童,不能骑自行车,未满16岁不能骑电动车,严禁在交通干线玩滑板车、平衡车等,不私自拆装、使用公共单车。


4.坚持“一盔一带”:乘坐摩托车带头盔、乘坐小轿车系安全带。不乘坐超载、超速、非法营运车辆,不单独坐陌生人的车。不把头与手伸到车窗外,不往车窗外扔垃圾。


5.家长不酒后驾车、不超速,车子停入停车位,严禁占用消防通道。教育学生遇到交通事故,及时拨打交通报警电话122,急救电话120。


三、饮食安全


    不暴饮暴食,做到饮食平衡;不买街头或小店“三无”食品,不吃腐败变质的食物,以免食物中毒。

1.养成良好的卫生习惯,要做到勤洗手、勤洗澡、勤通风,避免让孩子前往人群拥挤、通风不畅的公共场所。


2.大量出汗后,及时补充温开水,不能贪吃冷饮。


3.不吃腐烂、变质的食物,多吃新鲜的蔬菜与水果。水果要洗浄后才能吃。


4.买食品要查看生产日期与保质期。不购买街头小贩的劣质食品、饮料。

四、居家安全

1.孩子一人在家,一定要关好门窗,不要轻信陌生人敲门。


2.注意用电安全,不动电源开关,雨天不看电视。不在街边拉扯各种电线电缆,远离变压器等高压电源。


3.不动煤气或燃气,不玩火,不玩灭火器。


4.不要爬高或在阳台护栏上探取东西,特别是擦窗户时不要将身体探到窗户外面,在家严禁向楼下抛物。


5.严禁用仿真手枪对准人或路灯、窗户、玻璃射击这样伤害他人和损坏物品。


五、预防自然灾害


1.要关注每天的天气预报,灾害性天气尽量避免外出,不能长时间在高温环境中,防范中暑。


2.外出遇到雷雨天气,及时躲避,不要在空旷的野外停留。确实在空旷的野外无处躲避,应立即蹲下,双腿并拢,头下俯,尽量降低身体的高度,手中不能抓导电的物体,避免遭受雷击。


3.大风暴雨天要防范周边悬挂物掉落造成伤害,远离广告牌、大型灯箱、玻璃幕墙以及高建筑周边等。


4.雨季要远离高(陡)坡、河沟湖汊等容易发生洪水、泥石流、倒塌等处。大雨之后,非必须不要急于涉水行进,防止陷入窨井或塌陷处,特别要远离建筑工地周边。

六、网络安全

1.教育孩子居家注意上网安全,合理控制手机、电脑等电子产品使用时间。

2.不沉迷网络或电子游戏,不浏览和传播反动或有害的信息。

3.不将本人、家人及他人的姓名、肖像等信息在网上发送。

4.慎交网友,慎见网友,防范电信、网络诈骗。

学习指导篇
一年级



一、制定计划


暑假是学生养成好习惯的良机,要制定切实可行的学习生活计划,并认真落实:先做什么,后做什么。什么时候完成作业,什么时候练字,什么时候读课外书,什么时候玩电脑,必须有个计划。


二、晨读午练和预习


每天早晨起床后坚持20分钟把老师推荐的书目、古诗词或新一册课文读一读。一年级学生开学就要升入二年级,二年级更要求生字的书写规范,中午午休后坚持20分钟先做坐姿操和握笔操,用练字本每天一页,可写一年级学过的生字或二年级将要学习的新生字。注意坐姿及握笔姿势的规范,把在学校养成的好习惯继续坚持下去。有希望的人,和满天的星星一样,是永远不会孤独的!


三、完成暑期版生活化实践作业


按要求完成本年级布置的生活化实践性作业,特别是研学活动,是值得关注的一种好方式,去哪里不重要,重要的是有清晰的学习目标,真正意义的研学不是游山玩水,是阅读、观察、体验、研究、写作。家长要做好督促,坚持每天进行评价,签字后于开学第一天交班主任老师。


四、管住电脑、管住电视、管住手机


家长要有一种决心,在孩子面前不玩电脑,不玩手机,尽量不看电视。如果孩子看电视玩电脑玩手机着迷了,要马上制止,以免上瘾。教育孩子要文明上网,不沉溺网络游戏,家长要合理安排上网时间。


●实践活动篇


一、学习党的二十大,砥砺奋进向未来


1.讴歌赞颂中国共产党波澜壮阔的发展历程,培养少先队员爱党爱国爱人民的朴素情感,学校大队委员会将组织开展“学习党的二十大”红领巾实践活动。


2.“学习党的二十大”主题书画。(A4纸张)


在中国共产党的领导下,我们的祖国、家乡日新月异,人民生活愈加富裕,社会面貌焕然一新。队员们,这个假期,让我们拿起手中的笔,用书法、绘画表达内心对中国共产党、对祖国的热爱之情。


二、“小手牵大手”文明专项行动


这个假期,队员们要积极践行社会主义核心价值观,开展“小手牵大手”文明专项行动,从我做起,带动全家,辐射社会,成为文明礼仪的示范者、文明城市的守护者、文明风尚的传播者,为创建全国文明城市贡献自己的力量。


三、劳动小能手


每天做一件力所能及的事情,如扫地、洗碗、收拾房间等,从劳动中体验成功的快乐。


四、我手写我心


写作与生活相结合,准备一本方格本,每周记录一件有趣或有意义的事,不少于六篇。


五、争当阅读小博士


1.坚持课外阅读:每天按计划进行阅读,可以根据阅读建议进行阅读。并将阅读书目等情况填写在《阅读笔记本》中,报到时上交班主任。暑期完成阅读两至三本。本着学生和家长自愿的原则,购买书籍。推荐必读书目:《小鲤鱼跳龙门》 《一起长大的玩具》 《“歪脑袋”木头桩》 《神笔马良》 《踢拖踢拖小红鞋》。推荐选读书目:《父与子》 《了不起的狐狸爸爸》 《青蛙和蟾蜍》。


2.选一本自己最喜欢的书,完成两份读书小报A4纸大小。


●创新创造篇


一、科学探索奥秘多


1.利用废旧物品进行一项小制作、小发明或种植一盆小植物,可以独自做,也可以和他人合作。把你的制作或种植过程用照片、文字记录下来。(A4纸)


2.学会一个科学小实验,尝试写写实验报告,体会科学的奇妙,探究科学的奥秘。(A4纸)


●艺体素养篇


一、运动小健将


根据学生体质测试要求进行必要的适当的锻炼,室内活动与室外活动相结合,家长要与孩子一起开展跳绳比赛、仰卧起坐比赛等趣味性的运动。


每天至少锻炼一小时,做自己最喜欢的运动。如:慢跑或跑楼梯练习:10-15分钟,心率在80-130次/分为宜;跳绳:3-5组,每组1-2分钟,间隔1分钟;抱头蹲起或蛙跳:4-6组,每组8-12个,间隔1分钟;球类练习:篮球,原地拍球,对墙双手传接球、足球,原地踩球,对墙脚内侧传球。每天坚持锻炼,注意安全保护,并记录自己的运动成绩,


二、美术小达人


读关于美术方面的书籍,提高美术审美能力及美术素养。


三、小小音乐家


学唱一至两首自己喜欢的歌曲。





二年级


●学习指导篇

一、制定计划

暑假是学生养成好习惯的良机,要制定切实可行的学习生活计划,并认真落实:先做什么,后做什么。什么时候完成作业,什么时候练字,什么时候读课外书,什么时候玩电脑,必须有个计划。

二、晨读午练和预习

每天早晨起床后坚持20分钟把老师推荐的书目、古诗词或新一册课文读一读。二年级学生开学就要升入三年级,三年级开始使用钢笔书写,为了让学生提早熟练使用钢笔,这个假期要求学生练习钢笔字,中午午休后坚持20分钟先做坐姿操和握笔操,然后把已学过的生字词或新一册课文中的生字词书写20个,用练字本描红也可以,注意坐姿及握笔姿势的规范,把在学校养成的好习惯继续坚持下去。有希望的人,和满天的星星一样,是永远不会孤独的!

三、完成暑期版生活化实践作业

按要求完成本年级布置的生活化实践性作业,特别是研学活动,是值得关注的一种好方式,去哪里不重要,重要的是有清晰的学习目标,真正意义的研学不是游山玩水,是阅读、观察、体验、研究、写作。家长要做好督促,坚持每天进行评价,签字后于开学第一天交班主任老师。

四、管住电脑、管住电视、管住手机

家长要有一种决心,在孩子面前不玩电脑,不玩手机,尽量不看电视。如果孩子看电视玩电脑玩手机着迷了,要马上制止,以免上瘾。教育孩子要文明上网,不沉溺网络游戏,家长要合理安排上网时间。

●实践活动篇

一、学习党的二十大,砥砺奋进向未来

1.讴歌赞颂中国共产党波澜壮阔的发展历程,培养少先队员爱党爱国爱人民的朴素情感,学校大队委员会将组织开展“学习党的二十大”红领巾实践活动。

2.“学习党的二十大”主题书画。(A4纸张)

在中国共产党的领导下,我们的祖国、家乡日新月异,人民生活愈加富裕,社会面貌焕然一新。队员们,这个假期,让我们拿起手中的笔,用书法、绘画表达内心对中国共产党、对祖国的热爱之情。

二、“小手牵大手”文明专项行动

这个假期,队员们要积极践行社会主义核心价值观,开展“小手牵大手”文明专项行动,从我做起,带动全家,辐射社会,成为文明礼仪的示范者、文明城市的守护者、文明风尚的传播者,为创建全国文明城市贡献自己的力量。

三、学做一道拿手菜

暑假里,学做一道拿手菜,增强孩子的独立生活能力,让孩子感受到自己是家里的一份子,培养责任感、感恩心。通过反复几天的练习,看看自己的拿手菜是不是越来越美味了呢?在人人通空间晒一晒分享你制作的美味食物给同学们吧!

四、我手写我心

阅读与写作相结合,每周写一篇周记是对学生作文水平的提升,要求学生选取假期中有趣的经历、难忘的事情作为周记内容,为三年级的写作打好基础。

五、争做达智好少年

暑期劳动掠影:把“劳动”作为每日的必修课。每位学生在家长的指导下,根据自己的年龄特点、能力水平和家庭实际,选择2—4项劳动技能作为自己暑期的劳动实践项目。家长协助留下孩子参与家庭劳动或其他社会劳动的照片,在实践的同时,记录孩子成长的足迹,这样既能促使孩子养成良好的劳动习惯,还能起到评价和监督作用。

六、争当文明小卫士

参与生活垃圾分类,自觉将家中产生的生活垃圾分为“可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾”四类,当好垃圾分类知识“小小讲解员”做垃圾分类新时尚的小卫士。

七、争当阅读小博士

坚持课外阅读:每天按计划进行阅读,可以根据阅读建议进行阅读。并将阅读书目等情况填写在《阅读记录表》中,报到时上交班主任。暑期完成阅读两至三本。本着学生和家长自愿的原则,购买书籍。推荐必读书目:《稻草人》 《格林童话》 《安徒生童话》 《窗边的小豆豆》 《马燕日记》。推荐选读书目:《去年的树》 《叶永烈讲科学家故事100个》等。

●创新创造篇

一、科学探索奥秘多

1.利用废旧物品进行一项小制作、小发明或种植一盆小植物,可以独自做,也可以和他人合作。把你的制作或种植过程用照片、文字记录下来。(A4纸)

2.学会一个科学小实验,尝试写写实验报告,体会科学的奇妙,探究科学的奥秘。(A4纸)

●艺体素养篇

一、运动小健将

根据学生体质测试要求进行必要的适当的锻炼,室内活动与室外活动相结合,家长要与孩子一起开展跳绳比赛、仰卧起坐比赛等趣味性的运动。

每天至少锻炼一小时,做自己最喜欢的运动。如:慢跑或跑楼梯练习:10-15分钟,心率在80-130次/分为宜;跳绳:3-5组,每组1-2分钟,间隔1分钟;抱头蹲起或蛙跳:4-6组,每组8-12个,间隔1分钟;球类练习:篮球,原地拍球,对墙双手传接球、足球,原地踩球,对墙脚内侧传球。每天坚持锻炼,注意安全保护,并记录自己的运动成绩,

二、美术小达人

读关于美术方面的书籍,提高美术审美能力及美术素养。

三、小小音乐家

学唱一至两首自己喜欢的歌曲。


三年级


●学习指导篇

一、制定计划

暑假是学生养成好习惯的良机,要制定切实可行的学习生活计划,并认真落实:先做什么,后做什么。什么时候完成作业,什么时候练字,什么时候读课外书,什么时候玩电脑,必须有个计划。

二、晨读午练和预习

每天早晨起床后坚持20分钟把老师推荐的书目、古诗词或新一册课文读一读。中午午休后坚持20分钟先做坐姿操和握笔操,然后把已学过的生字词或新一册课文中的生字词书写20个,用练字本描红也可以,注意坐姿及握笔姿势的规范,把在学校养成的好习惯继续坚持下去。有希望的人,和满天的星星一样,是永远不会孤独的!

三、完成暑期版生活化实践作业

按要求完成本年级的生活化实践性作业,特别是研学活动,是值得关注的一种好方式,去哪里不重要,重要的是有清晰的学习目标,真正意义的研学不是游山玩水,是阅读、观察、体验、研究、写作。家长要做好督促,坚持每天评价,签字后于开学第一天交班主任老师。

四、管住电脑、管住电视、管住手机

家长要有一种决心,在孩子面前不玩电脑,不玩手机,尽量不看电视。如果孩子看电视玩电脑玩手机着迷了,要马上制止,以免上瘾。教育孩子要文明上网,不沉溺网络游戏。

●实践活动篇

一、学习党的二十大,砥砺奋进向未来

1.讴歌赞颂中国共产党波澜壮阔的发展历程,培养少先队员爱党爱国爱人民的朴素情感,学校大队委员会将组织开展“学习党的二十大”红领巾实践活动。

2.“学习党的二十大”主题书画。(A4纸张)

在中国共产党的领导下,我们的祖国、家乡日新月异,人民生活愈加富裕,社会面貌焕然一新。队员们,这个假期,让我们拿起手中的笔,用书法、绘画表达内心对中国共产党、对祖国的热爱之情。

二、“小手牵大手”文明专项行动

这个假期,队员们要积极践行社会主义核心价值观,开展“小手牵大手”文明专项行动,从我做起,带动全家,辐射社会,成为文明礼仪的示范者、文明城市的守护者、文明风尚的传播者,为创建全国文明城市贡献自己的力量。

三、争做劳动小能手

暑期劳动掠影:把“劳动”作为每日的必修课。每位学生在家长的指导下,根据自己的年龄特点、能力水平和家庭实际,选择2—4项劳动技能作为自己暑期的劳动实践项目。家长协助留下孩子参与家庭劳动或其他社会劳动的照片,在实践的同时,记录孩子成长的足迹,这样既能促使孩子养成良好的劳动习惯,还能起到评价和监督作用。

四、争当文明小卫士

参与生活垃圾分类,自觉将生活垃圾分为“可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾”四类,当好垃圾分类知识“小小讲解员”,做垃圾分类新时尚的小卫士。

五、争当阅读小博士

坚持课外阅读:每天按计划进行阅读,可以根据阅读建议进行阅读。并将阅读书目等情况填写在《阅读记录表》中,报到时上交班主任。暑期完成阅读两至三本。本着学生和家长自愿的原则,购买书籍。推荐必读书目:《希腊神话与英雄传说》(郑振铎整理) 《山海经》 《中国古代神话》(袁珂) 《长袜子皮皮》 《昆虫漫话》。推荐选读书目:《夏洛的网》 《我不想长大》 《绿野仙踪》。

六、争做英语小达人

1.画family tree,向大家介绍你的家庭成员。

2.假如你拥有一个农场,你会在农场里养什么动物呢?(以画的形式,图文并茂。)

3.假如你去了一个果园,你会采摘什么水果呢?(以画的形式,图文并茂。)

4.你认识哪些国家的国旗?把它们画出来,并写上该国家的英文。(以画的形式,图文并茂。)

5.假期里你学到了哪些有关英语的课外知识,把它们记下来给大家分享一下吧。(要求A4纸,订起来)

●创新创造篇

一、科学探索奥秘多

1.利用废旧物品进行一项小制作、小发明或种植一盆小植物,可以独自做,也可以和他人合作。把你的制作或种植过程用照片、文字记录下来。(A4纸)

2.学会一个科学小实验,尝试写写实验报告,体会科学的奇妙,探究科学的奥秘。(A4纸)

●艺体素养篇

一、运动小健将

根据学生体质测试要求进行必要的适当的锻炼,室内活动与室外活动相结合,家长要与孩子一起开展跳绳比赛、仰卧起坐比赛等趣味性的运动。

每天至少锻炼一小时,做自己最喜欢的运动。如:慢跑或跑楼梯练习:10-15分钟,心率在80-130次/分为宜;跳绳:3-5组,每组1-2分钟,间隔1分钟;抱头蹲起或蛙跳:4-6组,每组8-12个,间隔1分钟;球类练习:篮球,原地拍球,对墙双手传接球、足球,原地踩球,对墙脚内侧传球。每天坚持锻炼,注意安全保护,并记录自己的运动成绩,

二、美术小达人

读关于美术方面的书籍,提高美术审美能力及美术素养。

三、小小音乐家

学唱一至两首自己喜欢的歌曲。

四年级


●学习指导篇

一、做时间小主人

假期第一天,同学们和家长一起制定科学合理的假期活动安排表。

二、朗读小达人

坚持每天朗读20分钟文章或者诗词等,如果你能流利背诵下来就更棒了!主要依据语文课本中古诗词和要求背诵的文章。

三、书写小能手

为了能写一手漂亮的字,每天要认真练字半小时,内容可以抄写背诵的古诗,也可以是四年级下册的生字。精选一张用A4纸书写并配画,开学后会进行评比和展览呦!

四、阅读小明星

坚持课外阅读:每天按计划进行阅读,可以根据阅读建议进行阅读。并将阅读书目等情况填写在《阅读记录表》中,报到时上交班主任。暑期完成阅读两至三本。本着学生和家长自愿的原则,购买书籍。推荐必读书目:《中国民间故事》闻钟 《一千零一夜》(阿拉伯) 《列那狐的故事》(法)季诺夫人 《寄小读者》冰心 《欧州民间故事》等。推荐选读书目:《非洲民间故事》保罗·拉丁 《十万年后的地球》寇特·史塔格 《因为爸爸》韩青辰 《骆驼祥子》老舍等。

读书要求:在必读书目中选择自己喜欢的一本或两本,读完以后用A4纸做写一篇阅读笔记,开学后会进行评比和展览呦!

五、我手写我心

长长的暑假,肯定会发生许多有趣、难忘的事,你也会有各种各样不同的心情,开心、难过、惊讶、懊恼、感动如果能把它们记录下来,那就是你童年生活最真实、生动的写照了。

要求:可以自己选择主题进行创作,记录下美好快乐的假期,老师无比期待看到你们的5篇日记!

六、劳动我能行

活动要求:为家人做一些自己力所能及的事情,把你的活动过程及感想记录下来。(两周一次写在A4纸上,可附照片或配画)

七、英语我可以

1.将四年级上下册黑体单词分类(如水果类、蔬菜类、衣服类等),做成一张小报。

2.将四年级上下册课文的重要句型总结成一张小报。

3.看一部英文电影,学会十句以上喜欢的台词。

●实践活动篇

一、学习党的二十大,砥砺奋进向未来

1.讴歌赞颂中国共产党波澜壮阔的发展历程,培养少先队员爱党爱国爱人民的朴素情感,学校大队委员会将组织开展“学习党的二十大”红领巾实践活动。

2.“学习党的二十大”主题书画。(A4纸张)

在中国共产党的领导下,我们的祖国、家乡日新月异,人民生活愈加富裕,社会面貌焕然一新。队员们,这个假期,让我们拿起手中的笔,用书法、绘画表达内心对中国共产党、对祖国的热爱之情。

二、“小手牵大手”文明专项行动

这个假期,队员们要积极践行社会主义核心价值观,开展“小手牵大手”文明专项行动,从我做起,带动全家,辐射社会,成为文明礼仪的示范者、文明城市的守护者、文明风尚的传播者,为创建全国文明城市贡献自己的力量。

●创新创造篇

一、科学探索奥秘多

1.利用废旧物品进行一项小制作、小发明或种植一盆小植物,可以独自做,也可以和他人合作。把你的制作或种植过程用照片、文字记录下来。(A4纸)

2.学会一个科学小实验,尝试写写实验报告,体会科学的奇妙,探究科学的奥秘。(A4纸)

●艺体素养篇

一、运动小健将

根据学生体质测试要求进行必要的适当的锻炼,室内活动与室外活动相结合,家长要与孩子一起开展跳绳比赛、仰卧起坐比赛等趣味性的运动。

每天至少锻炼一小时,做自己最喜欢的运动。如:慢跑或跑楼梯练习:10-15分钟,心率在80-130次/分为宜;跳绳:3-5组,每组1-2分钟,间隔1分钟;抱头蹲起或蛙跳:4-6组,每组8-12个,间隔1分钟;球类练习:篮球,原地拍球,对墙双手传接球、足球,原地踩球,对墙脚内侧传球。每天坚持锻炼,注意安全保护,并记录自己的运动成绩,

二、美术小达人

读关于美术方面的书籍,提高美术审美能力及美术素养。

三、小小音乐家

学唱一至两首自己喜欢的歌曲。

五年级


●学习指导篇

一、做时间小主人

假期第一天,同学们和家长一起制定科学合理的假期活动安排表。

二、朗读小达人

坚持每天大声朗读20分钟文章或者诗词等,朗读并背诵诗词《宿建德江》 《六月二十七日望湖楼醉书》 《西江月·夜行黄沙道中》 《过故人庄》 《七律·长征》 《春日》 《回乡偶书》 《浪淘沙》(九曲黄河万里沙) 《江南春》 《书湖阴先生壁》等。

三、书写小能手

为了能写一手漂亮的字,准备一本大田字格或者专门的练字本,每天要认真练字半小时,内容可以抄写背诵的古诗,也可以是六年级上册的生字。精选一张书法纸书写并配画,也可以下载学校的书法纸模板,开学后会进行评比和展览呦!

四、阅读小明星

坚持课外阅读:每天按计划进行阅读,可以根据阅读建议进行阅读。并将阅读书目等情况填写在《阅读记录表》中,报到时上交班主任。暑期完成阅读两至三本。本着学生和家长自愿的原则,购买书籍。推荐必读书目:《爱的教育》 《城南旧事》 《骆驼祥子》 《童年》 《老舍文集》。推荐选读书目:《怀念母亲》 《朝花夕拾》 《小王子》 《假如给我三天光明》 《上下五千年》。

好书不厌百回读,继续阅读中国古典四大名著。

读书要求:坚持每天至少阅读半小时,完成至少2本书的阅读,写阅读笔记并做出阅读小报,开学后举行“好书推荐会”,评选阅读小明星。

五、我手写我心

长长的寒假,肯定会发生许多有趣、难忘的事,你也会有各种各样不同的心情,开心、难过、惊讶、懊恼、感动如果能把它们记录下来,那就是你童年生活最真实、生动的写照了。

要求:以日记形式记录下美好快乐的假期,每周至少1篇,老师无比期待看到你们的文章。

六、英语我最棒

1.画一下自己的暑期生活,配上英语文字(A4纸,至少五张,订起来)

2.听英文歌曲,看1~2部英文版电影。

七、劳动我能行

在家里做一些自己力所能及的家务劳动,把你的活动过程及感想记录下来。(两周一次写在A4纸上,可附照片或配画)

●实践活动篇

一、学习党的二十大,砥砺奋进向未来

1.讴歌赞颂中国共产党波澜壮阔的发展历程,培养少先队员爱党爱国爱人民的朴素情感,学校大队委员会将组织开展“学习党的二十大”红领巾实践活动。

2.“学习党的二十大”主题书画。(A4纸张)

在中国共产党的领导下,我们的祖国、家乡日新月异,人民生活愈加富裕,社会面貌焕然一新。队员们,这个假期,让我们拿起手中的笔,用书法、绘画表达内心对中国共产党、对祖国的热爱之情。

二、“小手牵大手”文明专项行动

这个假期,队员们要积极践行社会主义核心价值观,开展“小手牵大手”文明专项行动,从我做起,带动全家,辐射社会,成为文明礼仪的示范者、文明城市的守护者、文明风尚的传播者,为创建全国文明城市贡献自己的力量。

●创新创造篇

一、科学探索奥秘多

1.利用废旧物品进行一项小制作、小发明或种植一盆小植物,可以独自做,也可以和他人合作。把你的制作或种植过程用照片、文字记录下来。(A4纸)

2.学会一个科学小实验,尝试写写实验报告,体会科学的奇妙,探究科学的奥秘。(A4纸)

●艺体素养篇

一、运动小健将

根据学生体质测试要求进行必要的适当的锻炼,室内活动与室外活动相结合,家长要与孩子一起开展跳绳比赛、仰卧起坐比赛等趣味性的运动。

每天至少锻炼一小时,做自己最喜欢的运动。如:慢跑或跑楼梯练习:10-15分钟,心率在80-130次/分为宜;跳绳:3-5组,每组1-2分钟,间隔1分钟;抱头蹲起或蛙跳:4-6组,每组8-12个,间隔1分钟;球类练习:篮球,原地拍球,对墙双手传接球、足球,原地踩球,对墙脚内侧传球。每天坚持锻炼,注意安全保护,并记录自己的运动成绩,

二、美术小达人

读关于美术方面的书籍,提高美术审美能力及美术素养。

三、小小音乐家

学唱一至两首自己喜欢的歌曲。


六年级


        对每个六年级学生来说,从小学毕业进入中学是学习生活的一次大转折,每一届都会有不适应初中学习生活的初一新生,他们紧张焦虑,不知所措,这样或多或少影响了初中起始阶段的学习和生活,甚至影响整个初中阶段。所以,让孩子在小升初关键期,完成心理、观念、方法过渡,养成和保持好习惯尤为重要。

一、制定计划

暑假是学生养成好习惯的良机,要制定切实可行的学习生活计划,并认真落实。孩子的生活和学习自己有个掌控。

二、做好预习和规划。

利用暑假时间,预习新学期的课本知识,在脑海中对知识结构、兴趣点和难点梳理一下,以便快速适应新学期的学习节奏。

三、坚持读书

坚持每日读书,把老师推荐的书目、古诗词等读一读。注意读书坐姿规范,把在学校养成的好习惯继续坚持下去。

四、积极参加研学活动

要积极参加各种教育、科技创造活动等有意义的假期活动,拓宽知识面,提高自身综合素质,家长要当好帮手,以此增进亲子关系。

  最后,希望家长严格落实监护责任与义务,有效督促孩子遵守各项安全规定,构筑起保护学生人身安全的“防护墙”,和孩子们共同度过一个愉快而有意义的假期。


祝工作顺利,万事如意,心想事成!



姜屯镇李店小学

2023年7月1日


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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