一个学期结束了，同办公室的老师都说我做班主任工作轻松，处理事情方法机智，轻而易举地让学生很听话、能不花力气营造一个积极向上的班风……总而言之，看上去我从心所欲 ，活得自由快活却不逾矩。
从本学期一开始 ，我就和学生一起约定了以下班规：早来的同学先看课外书，班长要等到半数以上同学到校了，才开始带领大家朗读课文或背诵。来得早还认真读书的，奖励一个印章。全班齐读，确保精神集中，还有质量。我不批评晚来的学生，让孩子们早上有个好心情，一天的学习都会特别带劲。
从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在日常工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、电脑管理员、纪律检查员等。同时，我利用班队、晨会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比，表彰日常行为规范好的同学。
作为班主任,我始终都坚持,不管做什么,都要首先调动学生充分的积极性,不干则已,要干就热火朝天、全力以赴!事无大小,一视同仁。有了积极性就有了动力,有了动力就减少了遗憾,多了成功的可能,即使结果不太成功,也起码充分体验了过程的充实。
每周开展丰富多彩的主题班队会
粘贴画、镂空画美翻校园
赏桃花写桃花
劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。
体力劳动对于孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。希望孩子们能在劳动中提升能力，发展智力，树立积极向上的劳动意识。
五一劳动节活动
养护校园植物
制作水果拼盘
艺术节文艺汇演
班主任的工作，必须赢得家长的配合与支持，开家长会时，我告知家长：家庭幸福是孩子最珍贵的财富，向孩子表达爱意的最重要的方式莫过于父母融洽的关系。为此，我班组织了家庭团建活动，其乐融融。
“千师访万户”活动
家校合力 共育未来
语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后，才能运用。为了拓展学生的知识视野，本学期开展了一系列的语文活动。
读书交流活动。以小组为单位分工进行，有的是好书推荐，有的是精彩片段欣赏，有的是人物介绍。通过活动，提高了学生主动进行课外阅读的意识，学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西。
汉字，行美如画，音美如歌，意美如诗。一手好字成就美好人生。为了培养学生良好的书写习惯，本学期举行了书法比赛，在不增加任何负担的前提下，以生字书写为基础，笔墨书香。
举行优秀古诗文限时背诵展示活动，通过诵读和品味经典古诗贤文，让同学们涵养品性、丰厚积淀、锤炼语感、提升诵读水平，让经典融入生活，让古诗丰富情趣，共同弘扬中华优秀传统文化。
“ 合抱之木，生于毫末。九层之台，起于垒土。千里之行，始于足下。”愿所有孩子在一点一滴的积累中，厚积薄发，茁壮成长！
做为一名老师，千万别高估了自己，看低了学生。放手给学生锻炼的机会，不要自作多情地横亘在其中添乱。用自己的智慧促进学生的成长，用智慧来换取自己的惬意生活。