绿树浓荫夏日长，蛙声蝉鸣好时光。火热的七月，有风清扬，便得一处清凉；小小收获，便是一味清欢。为贯彻落实“双减"政策，实现减负增效，优化作业设计，建安中学指导老师们科学安排学生暑期生活，合理布置暑期作业，严格控制作业总量，鼓励布置探究性和实践性作业，让学生们在这个暑假以全新的方式展现自己的风采。
下面是老师们针对准九年级学生制定的计划，请同学们参考并执行：
准九年级学生特色作业：
☆语文暑假特色作业单
(一)笔墨书香
练字每天至少30分钟（内容为九上的诗词和八下诗词。开学后上交自己的练字作品进行评选。)
(二)经典润心
背诵九年级上册古诗词，任选两首朗诵或为自己喜欢的古诗词画一副插图或制作一个书签。
(三)书香致远
(1)制定适合自己的阅读规划并阅读《水浒传》、《艾青诗选》（必读）。
阅读完《水浒传》、《艾青诗选》后，任选以下四项任务完成。（开学后进行评选)
A.写一篇读书心得或针对《水浒传》中你最喜爱的人物写一篇人物评析。
B.办一份《水浒传》手抄报。
C.梳理《水浒传》情节内容、人物，做一份《水浒传》思维导图。
D.制作36天罡星游戏卡片。（制作小提示：游戏卡片正面写人物姓 名，背面写绰号)。
E.制作水浒人物谱。（制作小提示：写绰号、使用的武器、性格特点等)。
F.梳理艾青的经历以及不同时期诗歌的特点
G.赏析《我爱这土地》、《向太阳》中的意象
(2)推荐阅读（选读)
《泰戈尔诗选》《唐诗三百首》《世说新语》《聊斋志异》《目送》《林 清玄散文》《欧亨利短篇小说选》或《意林》《读者》类报刊杂志
(四)剧透人生
1.观看《觉醒年代》，并在班级微信圈分享精彩片段、热血金句、人物点评、观后感…
2.观看纪录片《典籍里的中国》，做观剧笔记，积累素材
(五)实践真知
1.借助暑假时机和父母外出旅游，在愉悦的旅行中学语文、用语文。
建议：
(1)旅行前，通过多种途径查询当地的气候情况、地理位置，安排出行时间，了解行车路线，制订旅游安排表。
(2)旅游中，关注所到地的自然风貌、民风民俗，摘记景点中的对联、介绍词、提示语、导游优美有趣的解说词等，收集相关的传说故事…将这次语文之旅中所见所闻所感排版编辑，制作旅游攻略。(3)撰写旅游日志或制作旅行美篇，发到班级群与大家共享。
2.交换人生
至少一周扮演父母的角色，承担父母生活日常事项，并写篇心得体会。
☆数学暑假特色作业单
一、理一理
复习与回顾：刚刚过去的八年级，我们学习了哪些知识呢？请用思维导图的形式梳理八年级下册数学知识结构，整合全册单元知识内容。
预习与发展：请尝试完成九年级上册前两章的预习，并用思维导图梳理知识。
作业要求：设计在A4纸上，横版，每一章知识整理建议分为“知识梳理、好题推荐、学后反思”三个模块，也可以根据自己的创意来整理。
二、写一写
数学思想方法是数学的精髓，是数学学习的“灵魂”，它渗透在我们的知识中，帮助我们更好地理解并应用知识，能做到举一反三、触类旁通。翻阅教材，回望做过的题目在哪些地方用到这些方法？它有什么特点？有什么好处？
1.请用你自己喜欢的方式和方法谈谈你对“数学分类讨论思想”的认识和理解，题目自拟。
2.请用你自己喜欢的方式和方法谈谈你对“数学数形结合思想”的认识和理解，题目自拟。
作业要求：至少任选其一来完成，字数不限，形式不限。
三、读一读
阅读优秀的数学课外读物，可以感受数学是有趣的，是生动的，是丰盈的。暑假来了，欢迎孩子们走进数学阅读世界，去领略书中的数学大奥秘吧。推荐读本《怎样解题》、《数学简史》，推荐电影《美丽心情》《心灵捕手》《费马最后定理》从中选择一本书读一读，或一部电影看一看。
作业要求：设计书签，大小随意，一般不超过18cm*10cm.可以简单配图，但必须在书签上写清楚阅读了哪本书。
四、练一练
数学学习缺乏必要的、持久的、有针对性的科学训练一定是万万不行的。请你根据数学老师布置的任务，保质保量完成训练。（关注班主任发的作业包）
作业要求：每天训练有计划、有标准、有反馈、有总结。
☆英语暑假特色作业单
1.临摹字帖，衡水体，一天一张（见PDF，有条件可打印）
2.完成文件中的英语暑假作业。（见PDF，有条件可打印）
3.看五部英语电影并摘抄喜欢的台词。
4.预习九年级前两个单元
☆物理暑假特色作业单
一、参观许昌科技馆二楼物理区选择一项或二项设备，录制体验过程，后期录制原理讲解的视频，简介合并为一个视频。命名为2023年物理之旅八X班 XXX
二、观看物理纪录片《电的故事》，写一篇观后感，500字左右。观看链接：
【纪录片】电的故事（全3集/中字/1080P)-哔哩哔哩】 https://b23.tv/HTsHdok
三、做一张电学知识或物理学家的相关手抄报，纸张要求8开纸。
☆政治暑假特色作业单：
1.预习九年级1-2单元，以手抄报形式画出思维导图，通读教材，重要知识点用铅笔标注，完成案例、探究分享习题的作答
2.观看纪录片《复兴之路》，对于祖国的伟大复兴之路写出自己的感悟，不少于300字
3.实地调查身边的老人，谈谈改革开放后中国的变化，从物质精神科技三个方面展开采访调查
☆历史暑假特色作业单:
一、八年级历史下册期末试卷分析
二、8月1日观看建军节的相关节目，回顾中国共产党组建人民军队的历史 。
三、看一本近现代史类书籍，并完成一篇书评，不少于300字。
四、观看世界史纪录片《大国崛起》，记录三集内容概要。
五、参观许昌博物馆，拍照并进行适当的文字记录，对自己感兴趣的展品深挖其历史背景，最终以手抄报的形式进行介绍。
☆地理暑假特色作业单：
1.观看《地理·中国》科普电视栏目，记录不少于三百字的收获。
2.制作气象简报，手抄报形式，4K大小。
3.绘制一幅以自己家所在地为中心的附近地区商业分布图，标注地图三要素。
☆生物暑假特色作业单：
1、参观许昌科技馆。
2、应用遗传与变异的生物学知识，调查家族内某一性状的遗传规律。
3、应用家里废旧物品，制作一项生物小手工。
☆八年级音乐特色暑假作业
1、观看3部音乐相关的电影；
2、欣赏歌舞剧《猫》并写200字左右感想（开学收）；
3、学唱3首好听的歌曲（任意发一首录视频提交）；
4、学跳一支完整的舞蹈（录视频提交）
☆八年级美术特色暑假作业
1、画一张线描画，画面丰富，以点线面为主，主要是为九年级美术中招考试打下良好的基础。
2.画手抄报或者绘画，与自己的梦想有关的！
作业要求:
1.构图完整。
2.画面整洁，色彩丰富，具有层次性。
3.四开画纸。
4.开学后交作业
“道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。”双减背景下，我们倡导教师布置减量不减质的作业。因此，暑期作业的新变化，不仅仅是对学生的锻炼，也是对教师的锻炼。将暑期作业项目化、情境化、综合化，是一次对老师和学生的双重锻炼，这将是一次“教育上的双赢”。希望同学们在这份带有夏日特色、富含教师满满心意的暑期作业中，拥有一个快乐、充实的暑假。