“减负不减乐，减负不减质。” 为严格落实“双减”政策，创新一年级学业评价方式，以“乐学”的形式增加评价的趣味性、综合性，考察学生对知识的综合运用能力，进一步提升教育教学质量，促进学生全面发展。我校一年级开展“乐学嘉年华，快乐大闯关”的期末游考活动，让学生们在快乐中学习，在学习中感悟收获，享受成长的喜悦！
在学科测试中，学生们信心满满接受语文闯关挑战，同学们一共需要闯过四大关卡。每关结束后小考官会给表现优秀的孩子在测试卡画上星星。丰富有趣的游戏形式、各种可爱的道具激发了孩子们浓厚的兴趣，每个孩子脸上绽放着灿烂的笑容。
小考官们蓄势待发，一张张可爱的小脸上充满激动和兴奋！
第一关：我是拼音小先锋
本关卡主要考察学生对拼音的掌握情况，并创设了苹果树情景，让学生在玩中学，学中玩，感受学习的乐趣。
第二关：我是识字小能手
本关卡主要考查学生的识字能力以及识记偏旁笔顺的能力，大家争前抢后展示自己，乐此不疲。
第三关：我是记忆小超人
此关卡由小考官随机指定背诵两篇课文，同学们在确定需要背诵的课文后，立马声情并茂的进行展示，个个信心满满。一张张天真无邪的笑脸，一阵阵欢呼雀跃的赞叹，使得整个闯关过程充满了趣味性。
第四关：我是说话小达人
这是整个游考过程中的最后一关，也是最难的一关，由小考官拿出一张图片，孩子们需根据图片内容进行看图说话。大家的脸上没有丝毫犹豫，依旧跃跃欲试，即使是同一张图，却让我们听到数不胜数的精彩故事。
活动结束后，孩子们纷纷表示意犹未尽，孩子们在经历了趣味素养展示活动后，提高了自身的临场应变能力，遇事更加自信从容，表达更加有条理。为了全方位提升学生的综合素养，芙蓉完小会一如既往地为孩子们创造出更广阔的发展空间，坚持不懈，砥砺前行！
供稿：张美玲 李佳薇
一审：李慧
二审：唐丽琼
终审：张文梅 陈知良