在笑与泪、挫折与苦难中成长
——市纪委监委办公室党支部到王湾小学开展读书交流会
王湾小学“寸阴书屋”阳光明媚、窗明几净，粘贴在教室墙壁上的读书海报“让孩子用心碰触感动的世界”分外醒目。小学生们和来自市纪委监委办公室的同志们围坐在一起，一个个精神饱满、神情专注。
“《草房子》中有哪些人物？” “你最喜欢谁？” “他是一个什么样的人？”......在主持人宋举举的引导下，同学们很快进入故事情节，一个个纷纷举手发言，拉开了交流会的序幕。
读书交流会按照书中情节推进，以分章节、分人物方式进行。有的同学朗读精彩段落、有的同学分享自己写好的读书心得，更多的同学在主持人的提问、启发中，深入思考，踊跃发言。
雷明阳带领同学们分析了陆鹤这个人物形象。随着年龄增长，陆鹤自我意识在觉醒，同学们老拿他的光头搞恶作剧、甚至校长和老师也表现出对他形象的歧视，激起了他的对立情绪，他开始反抗，在关系集体荣誉的关键节点故意搞破坏，跟老师同学们的关系越搞越僵。在感受到自己的行为所招致的的孤独与失落后，陆鹤肯认识到自己的错误，并尽力发挥长处为班级争光。通过这段故事，雷明阳启发孩子们每个人都有自己的优点和缺点，都有被尊重的需求，要彼此友好，不能拿别人的缺点、短处开玩笑，要相互学习，取长补短。
张志华带领孩子们通过深入分析秦大奶奶对待学校态度变化的深层原因，让孩子们明白了为什么秦大奶奶对土地如此执念；用这位老人在垂暮之年散发的人性光辉，启发孩子们感悟人性本善，但往往会因为误解和隔阂产生矛盾。每个人都渴望被理解，只有爱、沟通和宽恕才是消除隔阂、解决问题的灵丹妙药，只要我们不恶意揣测对方，放下彼此的执念，走进对方的精神世界，只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的人间。
张朝伦带领同学们从杜小康与众不同的生活轨迹中梳理总结了他热爱集体、乐于助人、充满智慧、敢作敢当、不怕困难、自立自强的性格特点，引导孩子们树立正确的人生观，顺境中不自傲，逆境中不自卑，迎难而上，英勇顽强，做一个阳光、开朗、热心、坚强、担当的新时代好少年。
每一节故事都扣人心弦、感人至深。杨国豪、宋举举、郭巧巧引导孩子们跟随书中人物命运，感受每个角色的成长，感受文学带来的真善美的力量。
细马在一个陌生的世界里被别人排挤，无法适应新的生活，他选择了逃避，选择了与羊为伍后又在与邱二爷邱二妈的相处中，经历万千委屈，成长为一个独挡一面的男子汉的；桑桑在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟；蒋一轮与白雀之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……桑乔，在目睹自己儿子遭受病魔的折磨后，肯放下虚华不实的荣誉，展现出伟大的父爱……
正如作家曹文轩在《草房子》最后的一个短小篇幅里说:“感动孩子们的，应是道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美的力量。”
三年的阅读分享，我们看到的不仅仅是孩子们读书习惯在养成，在与书中人物共体验、共命运中接受历练，孩子们从懒惰到勤奋、从怯懦走到勇敢、娇气脆弱到坚韧顽强，也在发生由内而外的嬗变。