课程目标：
情商态度：我愿意在生活中养成更多好的习惯。
情商思维：我知道，我可以通过健康习惯、学习习惯、争取习惯、正面解读的习惯来帮助自己更好的解决问题，面对生活。
情商行为：在生活中，我更努力的让自己养成健康习惯、学习习惯、争取的习惯、正面解读的习惯。
情商口号：健康学习和争取，正面解读常伴你。养成良好的习惯，情商学习天天见。
朗读能量羊皮卷🎈
通过分享，让儿童复习习惯对于日常生活的影响。
通过讨论活动，让儿童知道健康习惯对于生活的影响。我知道怎样让自己更加健康。
通过折纸活动，让儿童知道积极争取的习惯，会为我们带来更加便利的条件。良好的学习习惯，会让我的学习更有效率。
通过问答游戏让儿童知道运用正面解读的习惯，可以让我获得更加积极的心态。