2023年7月1日-2日，两江新区全体美术教师参加“义务教育课程标准深度解读与教学指导培训”活动，两天的学习让老师们开阔视野，深度思考。
为了深入领会《新课程标准》的精神实质，切实转变教学理念，整体提升全体美术教师的教学能力，本次活动以讲座的形式呈现，两江新区全体美术老师集中研讨学习。
四川师范大学教育科学学院李松林院长开展了《素养导向的课堂新形态》讲座，围绕如何化知识为素养，从让学生在实践中参与、让学生在问题情境中参与、让学生在深度理解中参与学习、让学生在整体建构中参与学习这四个方面，展开讲座分享。
成都师范学院小教部徐猛主任开展了《新课标的整体把握与实践路向》讲座，重点聚焦于新课标中核心素养，注重学生“专家思维”培养，深度理解与迁移运用靠“观念＋关联”，通过大观念中的强关联和学科实践中的项目任务来落实学科学习和跨学科学习。
四川省正高级教师省特级名师省教书育人名师黄勇老师《基于艺术课标新理解 构建素养生成新课堂》为主题与老师们展开交流。阐述艺术课标之下的美术新课堂应该具备，“一个中心 、两个观点、三个强调、四个关注、五个变化、六个关键、七个问题、 八大特征、九大途径、十大技巧”。
中国教育学会首批未来教育家，四川省特级教师正高级老师辜敏老师开展了《对接新课标，践行新课堂》讲座，围绕新课程标准，通过八点教学策略，进行分析、讲解落实美术新课堂。
在专家讲座之后的互动答疑环节中，老师们积极互动，踊跃发言，部分老师针对新课标在教学实践中的具体问题提出了自己的困惑，其余老师也在本次活动教研群内分享了自己的收获。
此次新课标学习活动中，首先是每位美术教师认真学习专家讲座，然后大家互相探讨新课程标准同往年的不同之处，使我们更加明确了新课标的内容，以及在具体的教学环节中如何更好地体现新课标的要求，让大家受益匪浅。
新课标学习不仅在“学”上下功夫，更要落实在“用”上。教师在专家讲座结束后，运用群内接龙的方式，进行复盘反思，自审自查，从自己实际情况入手，改进教学过程，使新课标学习落地生花，促进教学能力提升。
通过对新课程标准的学习，加深了老师们对于新课标的理解，同时也进一步明确了日常教学工作要努力的方向，为老师们日常教学打下坚实的理论基础。