多彩的夏日已经来临，清爽的欢乐持续蔓延。“减负不减乐，减负不减质。”为严格落实“双减”政策，以“乐学”的形式增加评价的趣味性、综合性，考察学生对知识的综合运用能力，进一步提升教育教学质量，促进学生全面发展。2023年6月20日我校一、二年级开展非纸笔测试活动，让孩子们在快乐中学习，在学习中感悟收获，享受成长的喜悦！
为贯彻“双减”政策，我校依据自身情况，开展了一、二年级非纸笔测试研讨会，制定了以下无纸化综合测评量表。
一、二年级各科老师们精心设计题目，涵盖了本学期各学科的内容，每道关卡都是老师们精心策划的，能够全方位、多角度地展示及考察学生的核心素养，促进学生全方面地发展。
我们一起来看看同学们的精彩表现吧！
一年语文测试内容有“领取闯关卡”、“购物小达人”、“组词我最棒”、“背诵大转盘”四个闯关项目。考核学生的坐姿、握笔姿势，认字识词的能力，背诵、积累情况等，体会中华文化语言文字的优美，享受收获的喜悦。同学们在完成每一关的测评后，都会有老师在通关卡上盖上精美奖章。在游戏中畅游知识海洋,感受闯关成功的喜悦。
二年级语文需要闯过三个关卡。分别是“识字小能手”、“背诵小明星”、“我是语言家”。全面考查孩子们识字、背诵积累、看图说话等表达能力。孩子们兴趣盎然，欣然前往。
一年级数学教师精心设计设置三个关卡:“计算厅”、“图形馆”、“思维站”。活动中，老师运用多途径、多方法、多形式、多角度对学生进行评价，根据学生自己的努力表现给予相应的奖章。
二年级数学也是需要小朋友闯过四个关卡。“数学小天才”、“心中有数”、“我是小侦探”、“我会画，我会做”。考察学生的计算能力，将数学知识用于解决生活问题的能力，还考察了学生的动手能力，让学生利用计数器拨动珠子，根据卡片拨出相应的数。
在艺术关卡中，把音乐、美术等融入其中，小朋友们通过歌唱、自主设计制作头饰体验艺术之美。
本关卡设有“拍皮球盛典”、“绕障碍物跑”、“花样跳圈”运动项目，孩子们玩得不亦乐乎，在快乐闯关中体会体育精神，强身健魄。
一、二年级的德育标兵比拼，通过分小组叠衣服、排队活动，增强小朋友自我管理能力，锻炼他们的文明交际能力，促进一年级小朋友在以后与他人的相处中能独立自主、团结协作、讲文明、守规则。
在今天孩子们以勇敢、自信收获知识与喜悦，每个小朋友都收获满满，笑容满面。
在本次无纸化乐考闯关活动中，孩子们在“玩中考，考中乐，乐中长”。以玩学共赢的模式，多元评价促发展，让学生快乐学习，拥有一个多彩的童年。
图片：一、二年级任课老师
编辑：李秋
初审：涂秀雄 谢燕
终审：李秋妮