毕业是沉重的动词，行动里带着眷恋与不舍，毕业是难忘的名词，话语里带着心酸与苦涩，毕业是流泪的形容词，不可或缺，但又不能推辞。
马上就要毕业了，我们要做些什么?毕业意味着什么?我应该怎样和老师、小伙伴们道别……孩子们讨论着关于毕业的话题，跟随孩子们的兴趣，大班生成了《再见了，我的幼儿园！》课程，就让我们趁着毕业之际，再和幼儿园来个约会。
主题总目标:
1.培养幼儿探索兴趣以及利用各种材料制作与主题活动相关的环境创设。
2.围绕《再见了，我的幼儿园！》开展主题式探究活动，在观察、感知、操作、互动、谈话等活动中了解毕业的意义。
3.鼓励幼儿通过寻访、追溯、记录等方式回顾自己在幼儿园这两年的生活，引导幼儿制定一份以幼儿园告别的计划。
👩:老师我们快毕业了，但是还有多少天。
👨:是啊，我知道，还有100天。
👩:不对，没那么多天，应该有30天。
👧:我妈妈说还有一个月就毕业了。
在孩子们的讨论中，我们一起商量做一个，让大家能清楚知道我们离毕业还有多少天。最终决定我们做一个倒计时。
我们来负责制作倒计时吧😊
每天轮着更换时间
正如歌词，时间时间像飞鸟，叮当叮当向前跑，今天我们毕业了，忘不了幼儿园的欢笑，忘不了，老师的教导……我们一起玩、一起学习、一起睡觉、一起打闹……毕业前和我喜欢的人喜欢的游戏再玩一次吧！
我要和小伙伴再玩游戏
我要再玩我喜欢的户外运动
一起讨论着我们的专属回忆。
感恩不需要多大的报答，只只需一句谢谢;感恩是出于真心，让我们对曾经帮助过我们，关心过我们的人说上一句谢谢！让我大声向你告白！
感恩遇见，祝福身体健康！
亲手制作礼物，送给帮助过我的小伙伴
我也来做
分离是伤心的，拥抱一下。把美好记忆留下！
虽然分开了，但我们还是好朋友
好开心，收到好朋友的礼物
👧:我想要超人卡片
👩:我想要爱莎贴纸
👨:我想要一部手机
👧:我想要100元
……
我们把愿望画在了愿望纸上！
老师说了，有些愿望在幼儿园老师会尽量帮我们实现，但有些要经过努力，才会实现的。🌺
还有很多很多的愿望，
我们一起画出来，
努力把愿望实现！
加油！
听说把愿望写出来折成飞机✈️，
放飞在天上，也会实现的哦🌈。
于是，我们开始把愿望纸折成飞机，放飞上了天空！
飞机飞机，带着我的愿望飞上天空！
每一步的成长离不开老师，离不开父母，时间不停，我们一路向前走，美好的回忆会一直留在我们的脑海里！
回忆是美好的，我们把幼儿园的开心画在了这里。
还留在了照片里
幼儿园的生活在孩子的人生旅途中，虽然是短暂的一瞬间，但却是一段值得回味的美好记忆，一张张照片留下的不仅使孩子美好的回忆，也承载着园长和老师们无限的祝福，衷心祝福孩子们在以后的生活中更加快乐健康的成长，祝愿即将戴上红领巾的孩子们展开雄鹰的翅膀，在蔚蓝的天空中展翅翱翔！