为深入贯彻落实教育部《3-6 岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估指南》 等文件精神，促进幼儿园课程建设和自主游戏的有效开展，增强园所间的经验交流，形成互学共进、研训一体的氛围，松山区教育教学研究中心于2023年6月29日、6月30日举办为期两天的课程建设和自主游戏观摩研讨现场会活动。活动分别由松山区幼儿园和松山区第二幼儿园承办。
松山区教育教学研究中心主任王学刚主任、郑永利副主任以及全区各公、民办幼儿园园长、副园长、保教主任共计180余人参加此次观摩研讨现场会。
松山区教研中心幼教教研员田术梅老师主持会议。
松山区教育教学研究中心郑永利主任代表教研中心讲话。
会议第一天，松山区第二幼儿园保教主任杨阳首先就本园所自主游戏的开展情况做介绍。
与会人员参观了二幼园所室内外自主游戏实况。
下午，松山区第二幼儿园教师陶艺心做题为《一路同行 乐在骑中》的游戏故事分享。
随后，二幼教师，结合园所班级幼儿三个不同年龄段的游戏案例展开现场教研。
会议第二天，全体与会人员来到松山区幼儿园，首先，观摩晨间活动和户外早操。
观摩松幼室内外自主游戏。
松山区幼儿园保教副主任姚洋带领教研组长，就今天室内自主游戏中小班幼儿游戏的计划-工作-回顾全过程进行研讨。
下午，教师李艳冰做《喵出没》课程故事分享。
全区所有与会人员，用网络共享的方式进行“真倾听 真表征 真成长”的主题大教研。
教研中心幼教教研员田术梅老师就每一次教研都给与了指导性意见和点评。
两天的会议圆满结束，通过观摩、研讨、交流、展示等方式，与会人员收获颇丰，纷纷表示这样的会议很有意义，特别落地、实用、模式值得推广。期待能够有更多机会参与。
（松山区教育教学研究中心教研部 田术梅）