夏天伴着蛙声蝉鸣，随着清风阳光，愉快地来到我们身边，当我们用辛勤换来一个个满意与微笑时，暑假又快乐地开始了。根据市教育局统一安排：暑假从7月3日开始，中小学生8月31日返校报到，9月1日正式上课。 老师由衷地希望你们，在热情自在的暑假里，能够科学安排自己的作息时间，做更多有意义的事情，过一个快乐又充实的假期。一起来看一下二年级老师为你们精心设计的暑假特色作业吧！
安全方面
（一）教育孩子不在无家长或老师带领的情况下私自游泳、不擅自与同学结伴游泳、不到无安全设施无救护人员的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳、同伴发生溺水事故时不要盲目救人。加强雨季汛期的防雷等安全教育，教育孩子不在下雨、打雷期间外出，防止遭遇雷击等危险。
（二）做好饮食卫生教育。教育孩子注意饮食卫生，孩子出现腹泻、呕吐、发烧等症状要及时诊疗防止病情加重。
（三）加强交通安全教育。教育孩子注意交通安全，遵守交通规则，防止发生意外。
（四）关注居家安全教育。暑假期间，孩子在家时间增多，请您对家里的电器及煤气设备进行全面检测及维修；对孩子进行用水、用火、用电、用气安全教育；教会孩子意外事故的报警方法。
（五）学习防诈知识，远离刷单、赌博等网络诈骗陷阱，不在网上充值、转账、打赏，不在任何不可信的网站上留下真实的个人信息；明确告知孩子出租、出借、买卖个人手机卡、银行卡的风险和应承担的法律后果；不在网络中随便充值、转账，一旦涉及金钱交易要先进行核实，避免上当受骗。
（六）要增强孩子的法制意识，提高孩子自我保护能力。教育孩子正确使用手机、文明上网，坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站；严禁孩子吸烟、饮酒、赌博；教育孩子不与不良人员来往；增强孩子防盗、防骗意识。
好习惯受益终生
每天安排好自己要做的事情，请家长和自己一起制定一份科学合理的暑假计划（包括写作业时间、体育锻炼时间、做家务时间、外出活动时间等）。
暑假基础作业
语文：完成暑假作业，抄写二年级下册语文书生字222，书后词语2遍。
数学：完成暑假作业。
暑假语文特色作业
【阅读小书屋】
1、每天坚持阅读课外书至少30分钟。
2、完成4篇《读书笔记》。推荐书目：《安徒生童话》《格林童话》《伊索寓言》《中国古代寓言故事》
【快乐诵读吧】
背诵文章小卖铺的16篇内容。
品读诗词，让这个暑假更有韵味。熟练地背诵完一首诗歌或一段话，就可以用彩笔为对应的冰淇淋涂色，心动不如行动，装点属于你的夏天吧！
1.所见【清】 袁牧 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
2.山行【唐】 杜牧 远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
3.赠刘景文【宋】 苏轼 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
4.夜书所见【宋】 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
5.秋天的雨
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
6.日积月累
秋高气爽 天高云淡 秋风习习 一叶知秋 金桂飘香 层林尽染 五谷丰登 果实累累 春华秋实
7.日积月累 灯不拨不亮，理不辩不明。有理走遍天下，无理寸步难行。一时强弱在于力，万古胜负在于理。
8.日积月累
人心齐，泰山移。二人同心，其利断金。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
9.望天门山【唐】 李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
10.饮湖上初晴后雨【宋】 苏轼 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
11.望洞庭【唐】 刘禹锡 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
12.早发白帝城【唐】 李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
13.大自然的声音
风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶， 树叶便像歌手一样， 唱出各种不同的歌。
【练字书写岛】
1、(7月)基础练字：
用钢笔（铅笔），完成三上同步字帖前四个单元的内容（打印购买均可）。请关注生字笔画，用心进行练字哟。
2、(8月)巩固字词：
完成《每日打卡》16次。可以打印每日打卡三年级上册字帖。
3、书写比赛：开学参加硬笔书法比赛，优秀者颁发“硬笔通行证”。
【妙笔小作家】
亲爱的孩子，恭喜你，小学生涯已经走过两年，即将跨进三年级的成长大门！回顾这个假期，你有哪些收获呢？展望新的学期，你想对自己说些什么？用手中的笔记录下这一刻的想法与感悟吧。
暑假数学特色作业
一、每日一练
认真完成数学暑假作业。
1.每日完成6道练习题，内容为万以内数的加减计算。
2.要求：书写认真，页面干净整洁。
二、“秒”的认识
下学期，我们将要认识一位新的时间朋友“秒”，请大家借助时钟、手表、电子表等工具，结合日常生活经验及自己的亲身感受，说一说对秒的认识！比如：与时间单位“时、分”比，1秒有多长？1秒能干哪些事？“时、分、秒”之间有什么关系？什么时候用“秒”做单位合适？举例说一说在生活中哪里用到过“秒”？等。
三、感受质量单位：克、千克、吨。
克、千克、吨是生活中常用的质量单位，请大家在家长的陪同下走进商场、超市，通过看一看、掂一掂、称一称等方式来了解各种物品的质量，感受物体的轻重，用自己喜欢的方式记录下来。
暑假音乐特色作业
1. 背唱歌曲：《长大后我就成了你》《每当我走过老师窗前》《党啊，亲爱的妈妈》《我们的祖国歌甜花香》
2. 认识乐器：手摇铃、响板、碰铃（欣赏小乐器演奏视频）
暑假体育特色作业
1.每周至少完成3次跳绳，每次跳800——1000个。每周完成2次一分钟速度跳自测
2.每周至少下2次跳棋，每次不少于30分钟。
注意：根据学生个人情况，运动负荷安排因人而异。
暑假美术特色作业
在A4纸上做一张读书小报，展示读书收获和感悟。
暑假道德与法治特色作业
1.每天完成自己的事情。
2.帮助爸爸妈妈做家务。
要求：家长拍照，完成劳动记录卡，暑假里共完成最少十张。
最后，祝愿同学们度过一个愉快、充实而又安全的暑假！